【文档说明】《4.心脏的结构》导学案-北京版生物七年级下册.docx，共(2)页，282.416 KB，由小喜鸽上传

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第三节输送血液的泵——心脏一、明目标：1.描述心脏的结构和功能2.通过观察与思考，认同和强化生物体结构与功能相适应的观点。3.参与组内合作，体验交流与探究二、初认知：认识心脏的位置、大小和形状三、自研学：（利用心脏模型和61页心脏解剖图）1、心脏四个腔之间的位置和关系？2、心脏四腔分别与哪

些血管相连？3、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？比较心脏四腔壁的厚薄有什么不同？4、心脏内哪里有瓣膜？它们有什么作用？四、共探究：五、再巩固：1．图中①②③④的结构名称依次是_________、________、_________、_________。2．在心脏的各结构中

，心壁肌肉最厚的是[]_________。3.与①和③相连通的血管分别是[]和[]与②和④相连通的血管分别是[]和[]4、心房与心室之间有瓣膜，这种瓣膜只能朝向开，从而保证血液只能从心房流向。心室与动脉之间也有瓣膜，这种瓣

膜只能朝向开，从而保证血液只能从心室流向。总之，瓣膜具有的作用。六、化抽象：○1__________○2__________○3__________○4__________○5__________○6__________○7__________○8_____

_____○9__________七、勤练习：下图为人的血液循环系统某个部分的结构示意图，分析作答：如果图中B为左心房和左心室，则血管A是、血管C是；防止血液倒流回心室的结构是，它位于图中字母所示血管的近心端。八、来挑战：一同学在学习心

脏的结构后，想了解瓣膜的作用，进行了如下探究，请帮助他完成实验：(1)从肺静脉灌水，水从_______流出，原因是_________________。(2)扎住下腔静脉，从上腔静脉灌水，水从______流出，原因是__________

_______。(3)从主动脉或肺动脉灌水，水从______________流出，原因是_________________。________。(4)最后，刘丽同学总结出心脏内部的血液流动方向：静脉_____________

________。