创意破壳行动——创意工程搭建-九年级上册综合实践

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以下为本文档部分文字说明:

创意破壳行动——创意工程搭建法库县中小学素质教育实践基地第一部分快乐学习活动要求:1、活动过程中要尽量小声探讨。2、搭建造型的过程中动作要轻,不要撞击课桌。3、每个学习小组就是一个团队,队友之间团结合作。基本技法1、螺旋基本技法

2、桥梁和横跨结构基本技法3、碗形、圆顶和球体(三角形等多边形)基本技法1、螺旋2、桥梁和横跨结构3、碗形、圆顶和球体(三角形等多边形)体验:搭建一座最高的塔,并展示。第二部分开心创意搭建创意生活小区共同演绎精彩时光【任务】规划建设一个新小区◆你们团队是一家建筑公司,政府正

在进行项目招标,你们需要在学习基本模型的基础上设计一个社区参加项目竞标,优质的工程有利于我们中标,也会给我们带来更大的收益。◆说一说,我们身边的生活小区里有哪些功能性设施?【任务】规划建设一个新小区◆活动任务:根据我们的生活经验和刚才几位同学的介绍,小组成员分工、合

作,使用500片以上的KEVA片完成一个新小区的创意搭建,并给小区取一个雅致的名字。◆展示各小组设计成果(照片)。◆根据小组设计的作品,各小组发言人从设计理念、建设成本、社区结构合理性、舒适度等方面阐述,突出亮点。作品展示评选投票评价规则:每团队有四张标签,根据各小组的介绍和现场观察进行投票,把标

签贴在你认为该环节最优秀的团队(不可投自己团队),统计标签数。颁奖环节地产星光金奖地产星光银奖地产星光参与奖课后延伸作业查找相关资料了解常见的轨道设计有哪些,并尝试用KEVA木片搭建模型。下节课我们在课堂上展示出来,比一比哪个小组

的创意最好。

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