【文档说明】饮水有学问-八年级上册综合实践.ppt，共(45)页，5.215 MB，由小喜鸽上传

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主题确立课1、饮料是以水为基本原料，由不同的配方和制造工艺生产出来，供人们直接饮用的液体食品。2、饮料一般可分为含酒精饮料和无酒精饮料。无酒精饮料又称软饮料。酒精饮料系指供人们饮用且乙醇(酒精)含量在百

分之0.5—65的饮料。包括各种发酵酒、蒸馏酒及配制酒。无酒精饮料是指酒精含量小于百分之0.5，以补充人体水分为主要目的的流质食品，包括固体饮料。碳酸饮料类茶饮料类果汁饮料类功能饮料类水饮料类植物饮料类蛋白饮料类固体饮料类咖啡饮料类茶饮料类果

汁饮料类水饮料类固体饮料类功能饮料类咖啡饮料类植物饮料类蛋白饮料类碳酸饮料类饮料的名称饮料的种类味道营养成分食品添加剂饮料的名称饮料的种类味道营养成分食品添加剂食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学

合成或天然物质。正确防范食品添加剂的危害，我们应该：一、在超市买东西，务必养成翻过来看“背面”的习惯。尽量买含添加剂少的食品。二、选择加工度低的食品。买食品的时候，要尽量选择加工度低的食品。加工度越高，添加剂也就越多。请不要忘记，光线越强，影子也就越深。三、“知道”了以后再吃。希望大家

在知道了食品中含有什么样的添加剂之后再吃。四、不要直奔便宜货——便宜是有原因的，在价格战的背后，有食品加工业者在暗中活动。五、具有“简单的怀疑”精神。“为什么这种明太鱼子的颜色这么漂亮？”“为什么这种汉堡包会这么便宜？”具备了“简单的怀疑”精神，在挑选加工食品的时候，

真相自然而然就会出现。1、常喝碳酸饮料对人体有哪些危害呢？2、我们该如何正确饮用碳酸饮料？？1、常喝碳酸饮料对人体有哪些危害呢？2、我们该如何正确饮用碳酸饮料？？这个周末，小明家将有二个人来作客，有小明的弟弟（10岁）和小明的老爷（60岁

）。如果你是小明的话，你准备如何根据他们的年龄特点设计饮料的搭配？说出理由。儿童适宜饮用的饮料（1）果汁饮料：果汁既是维生素C的来源，也是胡萝卜素的良好来源。（2）蛋白饮料：经常喝牛奶、酸奶等饮料不仅解渴，而且摄入蛋白质有助于儿童生长发育。（3）固体饮料：由水果等原料制成的固体饮

料，含有与果汁一样的营养成分。（4）水饮料：儿童饮用矿泉水，可增加矿物质摄入，有助于生长发育。老年人适宜饮用的饮料：（1）茶饮料：绿茶中含有茶多酚和茶甘宁，具有抗癌的作用。（2）红葡萄酒：因为红葡萄酒其中含有一种叫“逆转醇”的抗氧化物质能抗衰老，每天不超过50毫升的红

葡萄酒对降压降脂、防止心脑血管疾病的发生均有一定的益处。（3）蛋白饮料：酸奶可以促进有益细菌生长，消灭有害细菌，维持细菌平衡。1.如何正确饮茶。2.制作流程。3.进口饮料对中国市场的影响。4.功能饮料对人体的作用。5.蛋白饮料的基本成份和对人体的益处。6.

世界各区域传统饮料文化。7.关于饮料的广告设计。8.夏天如何正确喝饮料。