【文档说明】第10课《岳阳楼记》PPT课件9-九年级语文上册统编版.ppt，共(5)页，393.000 KB，由小喜鸽上传

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赏对联，猜江南三大名楼：A、武汉黄鹤楼B、湖南岳阳楼C、南昌滕王阁1、落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色2、神鸟一去不复返白云从来空自游3、四面湖山归眼底万家忧乐在心头岳阳楼，位于湖南岳阳，始建于唐代，与滕王阁，黄鹤楼并称我国江南三大名楼岳阳楼记范

仲淹精读点拨自主探究：洞庭湖整体特点、晴天和雨天景象特点、游人心情、古仁人胸怀与思想、作者及滕子京的人品思想、表达方式、写作方法、过渡、照应、整体语言特色分析、句子赏析等。联想感悟：人之立志、集体主义观念等（联系现实演讲）质疑问难：内容、形式、思想

、语句等一切有疑可疑之处（做“难倒你”小游戏）学法点拨☆组长迅速组织学习，分工合作，督促落实☆善于“借力”，积极向组内外同学及老师求助☆细读、深思、广议，圈点批注，及时记录学习成果☆自由自主，轻松活泼，

尽享学习之乐☆力争上游，积极展示学习成果☆倾听、思考、激励、补充和完善☆让知识、智慧和进取精神在相互交融、碰撞、激励与召唤中升华学习总结1、本文表现了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。2、一节答写

滕子京在逆境中的成绩，表明他也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。3、二节开头从空间角度写岳阳楼壮观景象，最能体现洞庭湖磅礴气势的是“衔”和“吞”二字；二节末句“览物之情，

得无异乎？”在全文结构上起承上启下作用。4、“前人之述备矣”照应上文“刻唐贤今人诗赋于其上”。如孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》有句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”5、三节景物特点：阴晦凄凉，情感：悲伤；四节景物特点：晴和美丽，情感：喜悦；三四节运用对比写法，突出强调一

般“迁客骚人”心胸狭窄，“以物喜，以己悲”；三四节又与五节对比，突出强调“古仁人”的旷达胸襟。6、五节中的“进”是指“居庙堂之高”，“退”是指“处江湖之远”；五节末句含义：既表达了作者胸怀天下的豪情壮志，也表达了拥有知音的欣慰，以及对藤子京的勉励和期望。