【文档说明】第24课《唐诗二首-卖炭翁》习题1-八年级语文下册统编版.doc，共(2)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

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卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫

使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。一、字词解释1、何所营．．．（）2、翩翩．．（）3、黄衣使者．．．．（）4、白衫儿．．．（）5、敕．（）6、驱将．．（）7、直．（）二、常识与赏析1、白居易，字，号，有“”之称。白居易与（人名）共同倡导

新乐府运动，世称“元白”，又与（人名）并称“刘白”。2、这首讽喻诗，通过卖炭翁辛勤劳作所得、赖以生存的一车炭被宫使掠夺的故事，揭露了，表达了作者的思想感情。3、“半匹红绡一丈绫”，唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，

半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了。4.下列对诗歌理解有误的一项是A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”运用肖像描写，表现了年迈的卖炭翁劳作的艰辛。B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”，极为矛盾的

心理刻画，反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。C.“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。”用动作描写，表现了宫使凶残掠夺、蛮横的面目。D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写来表现卖炭翁的无奈与悲愤。5.下列对诗歌理解赏析正确的一项是A.这首诗是一首讽喻诗，也

是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是唐朝伟大的浪漫主义主义诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了

卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。6.下列对下列对诗歌理解有误的一项是A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下

层劳动人民的深切同情。B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”

，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。7、下列理解不正确的一项是（）A.“身上衣裳口中食”反映出卖炭翁辛苦劳作仅仅是为了满足最近本的生存需求。B.“牛困人几日已

高”写出了运炭路途的遥远和艰辛。C.“宫使驱将惜不得”刻画了卖炭翁想要反抗而不能的软弱性格。D.本诗以叙事结尾，与直接议论相比，给读者留下了更大的思索空间。