【文档说明】第23课《马说》习题14-八年级语文下册统编版.doc，共(4)页，19.000 KB，由小喜鸽上传

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《马说》同步练习1给下列加点字注音并解释①食之不能尽其材．（）②一食或尽粟一石．（）③才美不外见．（）④不以千里称．（）⑤其真无马邪．（）⑥祗．辱于奴隶人之手（）⑦骈．死于槽枥之间（）2、解释加点的词①一食或．尽粟一石或:②且欲与

常马等．不可得等:③策之不以其道．道:④安．求其能千里也安:3、本文选自《》，作者是朝的家和家（人名），他和、、、、、、一起称为“唐宋八大家”。4、“说”是一种文体，可以也可以但都是为了。5、点出全文主旨的句子是①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人

之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也

。6、下列加点词的解释错误的一项是（）A、骈．死于槽枥之间骈：两马并驾，并列B、食．马者不知其能千里而食也食：通“饲”，喂养C、策．之不以其道策：用鞭子打D执策而临．之临：靠近7、下列句子中加点的词语与例句加点词语意思相同的一项是（）例句：故．虽有名马，祗辱于奴隶人之手……A、扶苏以．数谏故，上使

外将兵。B、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故．不为苟得也。C、温故．而知新，可以为师矣。D、既克，公问其故．。8、从文章中可以看出，千里马被埋没的根本原因是。（用原文一句话回答）9、把文中画线句子译成现代文。10、解释下面加点词的意思①是．马也（）②食．马者（）③策．之

不以其道（）④一食或．尽粟一石（）12、下面句中加点词的意思或用法相同一组是（）A、虽有千里之能．B、其．真无马邪安求其能．千里也策之不以其．道C、鸣之．而不能通其意D、祗辱于奴隶人之．手环而攻之．而不胜虽有千里之．能13、本文托物寓意，文中“千里马”喻

指人才，“伯乐”喻指，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“”。14、阅读《千金市骨》语段，按要求回答问题古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反

以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是，不能期年，千里之马至者三。注释：涓人：近侍之臣。金：古代计算货币的单位。安事：哪里用得着；怎么能够。期jī年：满一年。15、解释下列句中

带点的字。①千金市．骨（）②反．以报君（）③天下必以．王为能市马。（）④安事死马而捐．五百金？（）16、概括“千金市骨”这一成语的含义答：17、翻译下列句子。死马且市之五百金，况生马乎？译：18、简答：《千金市骨》中“君主”、“涓人”各有什么特点？答：参考答案：1、①材cái:

同“才”②石：dàn十斗为一石；③见：xiàn同“现”；④称：chēng著称⑤邪：yé同“耶”；⑥祗：zhǐ只是；⑦骈：pián两马并驾，2、①或:有时②等:等同，一样③道:方法④安:怎么3、《昌黎先生集》唐文学家哲学家韩愈、柳宗元、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩4、记叙议论说明一

个道理5、其真不知马6、D7、B8、不知其能千里而食也（或：其真不知马也）9、日行千里的良马，有时一顿能吃下一石粮食。10、①此、这②同“饲”，喂养③鞭打（驱使）④有时12、D13、能识别人才的人食马者15、①买②通“返”③认为④丢弃，捐弃，扔掉。16、含义：比

喻对贤才的渴望。17、死了的千里马尚且花五百金去买它，何况活的千里马呢？18、君王：渴求贤才，不惜重金。涓人：求人有方，机智聪明。