第10课《小石潭记》习题11-八年级语文下册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

《小石潭记》练习题及参考答案1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。②.《小石潭记》的作者,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写,本文是他的第四篇。3.解释下

列句中加点的词(1)环如鸣佩环______________(2)清水尤清冽_____________四面竹树环合__________以其境过清___________(3)可潭中鱼可百许头___________明灭可见_____

_______不可知其源_______________不可久居____________4.下面各组词的意义和用法相同的一项是()A为为坻为屿B之乃记之而去为宫室器皿余闻之也久C乃乃记之而去D尔尔远逝乃不知有汉惟手熟尔5、阅读下

列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。金石以为底,近岸,卷石底以出,为,为,为,为。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。然不动,尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南

而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1).在文中的横线上填写所缺的语句。2).下列带点的词解释错误的一项()A潭中鱼可百许头(大约)B斗折

蛇行(像蛇一样)C不可久居(居住)D影布石上(映)3)、解释下列句中加横线字的意思新课标第一网(1)青树翠蔓______________(2)潭中鱼可百许头_________________(3)从小丘西行百二十步____________

(4)以其境过清,不可久居______________(5)明灭可见__________________(6)乃记之而去_________________4).翻译下列句子①日光下澈,影布石上。②其岸势犬牙差互,

不可知其源。5).本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?6).结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。_______________________________________7).第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好

处是什么?8).作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?______________________________________________________________________________9).画出文中的比喻句,并体会其表达效果。_______

_______________________________________________________________________10)、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是()A、文章开头采用未见其形

,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D、本文所写景物,

透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。《小石潭记》同步练习参考答案:1.huángquánchíyíliàoxīshuìcī2.①抒情议论散文②柳宗元山水游记《永州八记》3、(1)玉环、环绕(2)清凉、凄清(3)大约、可能、可以、能够4、C5、1)略2).C3)、略4)

、略5)、游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美6).作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。7).清、澄。侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。8).因为作者参与改革失败后被贬,心中

愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。9).略10)、D

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