【文档说明】第10课《小石潭记》导学案7-八年级语文下册统编版.doc，共(2)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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部编版教师之家：www.renjiaoshe.com客服QQ2944937479部编版教师之家：www.renjiaoshe.com客服QQ294493747926《小石潭记》课中导学案【学习目标】1．积累重点文言词语，会翻译重点语句。2．学习写景抒情的方法。3．理解作者借景所寄寓

的思想感情。【学习过程】一、导入同学们，你知道唐宋八大家都是谁吗？请说一说。你了解柳宗元这个人吗》二、预习检查1.检查预习学案的完成情况。2.检查字词的掌握情况及课文诵读情况。3.检查搜集的作者、作品等情况。三、初读感悟1.读课文,用我觉得小石潭很,说说你对小石潭的感受。2.解释加点词

在句子中的意思，并归纳其用法。1）从小丘西．行百二十步2）斗．折蛇．行3）明灭．．可见4）其岸势犬牙．．差互5）日光下．彻6）影布．石上7）隶．而从．者8）以．其境过清．3.翻译①蒙络摇缀，参差披拂。②斗折

蛇行，明灭可见。③凄神寒骨，悄怆幽邃。4.请结合注释或利用工具书用现代汉语梳理文章的内容。5.课文是按游览的顺序来写，条理十分清楚，请说说本文写作思路。四、讨论研究1.作者是怎样发现小石潭的？2.这种记叙叫

什么写法?3.第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?4.小石潭的全貌是怎样的？5.潭水有什么特点?作者是怎样描写的?6.作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?7.第三自然段描写小潭源流，依次抓

住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法?8.第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?部编版教师之家：www.renjiaoshe.com客服QQ2944937479部编版教师

之家：www.renjiaoshe.com客服QQ29449374799.这篇游记是作者被贬为永州司马时所写，因为被贬谪，作者的心情常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱。这种情感，从文中哪句可以看得出来？10.课文写景中融有感情文章先写“——”，后面又写“——”？

。五、拓展延伸1.读了课文，小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？2.如果你也坐在小石潭边，会有什么感觉？六、达标检测七、作业背诵并默写全文。