第1课《社戏》习题1-八年级语文下册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

《社戏》习题一、阅读课文,给加横线的字注音。归省()行辈()撺掇()()凫水()家眷()皎洁()纠葛()()棹()二、修改病句。(1)夏天的鲁镇是游玩的好季节。(2)我们反复地好说歹说,最终总算把外祖母说服了。三、揣摩加线的词语,回答问题。(1)我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,

即又上前出了桥。(连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处?)_______________________________________________________(2)不料六一公公竟非常感激起来,将大姆指一翘,得意地说“……”(被人偷了豆,六一公公为什么

还要“感激”?)___________________________________________________四、再次阅读课文,深入探究问题:你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排?参考答案:一、略二

、“季节”改为“地方”;划去“反复地”三、(1)这些动词显出小伙伴们开船时动作干净利落,表现了他们聪明能干。(2)因为城里读过书的“我”夸奖了他的豆子,表现了六一公公淳朴厚道的性格。四、开放题,言之有理即可。如:“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情;“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心;“偷”反

映了小伙伴们周到细致,天真纯朴的天性。

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