【文档说明】第16课《昆明的雨》PPT课件10-八年级语文上册统编版.ppt，共(26)页，2.700 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》2.好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》3.七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾《西江月》4.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然《春晓》5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》汪曾祺学习目标1.自主积累词语。2.正确、流利、有

感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。汪曾祺，1920年生，江苏高邮人，肄业于西南联大中文系。1940年发表第一篇作品，创作以散文、小说居多，八十年代之后，汪曾祺的作品开始受到人们的重视，八十年代中期，他的小说《受戒》、《大淖纪事》更被视

为是“文化寻根文学”的一部分。汪曾祺先生其人《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了

后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。鲜腴青头菌黄焖鸡草

茎松毛择净炽红缅桂花绿釉密匝匝花骨朵yúmènchìmiǎnyòuzāgūjīngzháijùn字词积累【避邪】【方比】【比丘尼】【密匝匝】用符咒等避免邪祟。比较，对比。俗称尼姑。非常浓密的样子。1、本文题目是《昆明的雨》，请问本文写的仅仅是雨吗

？2、这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。3、请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。4、作者对昆明的雨的感情是怎样？阅读课文，思考：本文题目是《昆明的雨》，请问本文写的仅仅是雨吗？还写了仙人掌、各种菌子

、杨梅、缅桂花等景物。写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事。这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。都与雨有着联系。示例：杨梅是雨季的一种果子，在雨的滋润下，杨梅是那样的又黑又红，在雨季的氛围中，卖杨梅的苗族女孩子的声音

是那样的柔和。请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。丰满、饱和、旺盛、柔软……说明结构作者对昆明的雨的感情是怎样？喜爱、留恋、怀念等。把握感情我想念昆明的雨。作者想念的仅仅是“雨”吗？◼还有物、景、人、

事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活。生活态度：生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实地体验到生活的滋味。汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味。◼赏析◼卖杨梅的都是苗族女孩子，

戴一硕小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。◼运用人物的外貌、语言描写，生动描写出卖花女孩的娇美情态（衬托出

昆明雨季的柔美），抒发作者的怀念、喜爱之情。◼一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。◼“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者赞叹之情。实战演练：