【文档说明】第14课《白杨礼赞》习题2-八年级语文上册统编版.doc，共(12)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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白杨礼赞训练试题及答案一、语言实践1．给下列加粗字注音。（1）绿波（）（2）潜（）滋暗长（3）刹（）那间（4）晕（）圈（5）屈曲（）2．解释加粗的词在文中的含义。（1）婆娑的姿态___________________（2）树中的好女子_________________

__（3）树中的传丈夫___________________3．用课文原句填空。（1）白杨树象征了___________________，尤其象征了___________________。（2）贯穿全文的线索是___

___________________________________。4．结合课文内容填空。（1）白杨树生存环境的不平凡表现在______________________________________。（2）白杨树自身的不平凡表现

在______________________________________。（3）白杨树内在的不平凡表现在______________________________________。二、阅读实践白杨树实在是不平凡的，我赞

美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔

人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此

类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的

树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。5．加粗词“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________（空旷、辽阔、平坦）。6．第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？7．画线的两句话中破折号的用

法有什么不同？8．你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？9．油画色彩浓重，水墨画色彩淡浅。如果以油画、水墨画来比拟《白杨》和《白杨礼赞》，那么，《白杨》是___________________，《白杨礼赞》

是___________________。10．《白杨》和《白杨礼赞》一样，也有象征意义，它象征___________________。三、表达实践11．《白杨礼赞》、《白杨》风格不同，意境不同，可见一题可以多做。请你也试以一种树木为题，写写你

的感受。参考答案1．（1）bō（2）qián（3）chà（4）yùn（5）qū2．（1）指树枝盘旋。（2）貌美。（3）雄伟，高大。3．（1）北方的农民民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神（2）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树4．（1）白杨树赖以生存的不平凡的典型环境是辽

阔坦荡、气象雄伟、色彩鲜艳的西北高原（2）笔直的干，笔直的枝，干、枝、叶都“一律向上”，“绝无旁枝”，“紧紧靠拢”，“不折不挠，对抗着西北风”（3）它力求上进，伟岸，正直，朴质，严肃，挺拔，坚强不屈5．平坦6

．（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。7.第二段画线句的破折号表示解释，第三段画线句的破折号表示话题的转换。8．伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树

是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。两者就是这样统一的。9．水墨画油画10．在x疆扎根生长，作出贡献的知识分子和后继者《白杨礼赞》一、基础知识`1．

给加点字注音或根据拼音写汉字。主宰()倦怠（）地壳（）恹恹（）晕圈（）婆suō（）qiú（）枝秀qí（）2．解释词语。①妙手偶得：②坦荡如砥：③婆娑：④秀颀：3.指出下边的陈述句哪些是肯定，哪些是否定。①黄的是土，未开垦

的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。（）②在近代工业的错综复杂的工世过程中，往往就不是像泡茶喝这么简单了。（）③这当然是神话，是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。（）④海水冶病的功能不逊于温泉。（）4

．写出下面句子所用的修辞手法。(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（）(2)如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。（）5．写出下列句子运用的表达方式。（1）我要高声

赞美白杨树。（）（2）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。（）?（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（）6．根据材料回答问题。材料一：白杨树在严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字

，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。材料二：白杨树生长在西北高原，耐严寒，零下40度的条件下无冻害，深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达90年以

上。它可作庭荫树、行道树，丛植于草坪，还可作固沙，保土、护岩固堤及荒沙造林树种。①请运用白杨树的相关材料对出下联。上联：观翠竹仰慕谦逊品节。下联：②白杨树在西北是一种很普通的树，为什么有人要赞美它呢？请根据材料写出自己的探究结果。（一）①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是

黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。③和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是

妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。④黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这

时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。⑥可不是？单调，有一点儿吧？7．文中写出高原辽阔的词语是，写出高原平坦的词语是。8．文中“雄壮”、“伟大”、

“单调”都加引号，这三处引号的作用都是________。9．先描写高原的“雄壮”、“伟大”，然后写出景色的“单调”，就赞美白杨树来看，这是采用了下列写法中的（）A．欲抑先扬B．对比烘托C．欲扬先抑D．反衬照应1

0．简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。答：________________________________________________。11．联系全文，概括出作者描写高原景色的两个目的。（1）；（2）。12．给本段

文字划分层次，划分正确的一项是（）A．①②③④／⑤⑥⑦B．①②③④⑤／⑥⑦C．①②／③④⑤⑥⑦D．①②③／④⑤⑥⑦（二）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢人像加过人工似的，成为一束，绝

不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。13．文段中第一句与后四句

的关系是______。14．文段后四句是写白杨树的______，它们的结构关系是________。15．这段文字的中心句是___。16．如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好？为什么？

答：参考答案：1．zǎidàiqiàoyānyùn娑虬颀2.①文学素养深的人偶然间所得到的。②平坦得像磨刀石。③盘旋舞动的样子④美而高3．①肯定②否定③肯定④否定4.（1）比喻（2）拟人5.（1）抒情（2）议论（3）

描写6.①示例：赏白杨敬仰傲骨精神。②示例：白杨树不畏严寒，有极强的生命力，我们做人也应该具有像白杨一样的品格。7．无边无垠坦荡如砥8．强调（着重指出）9．C这样写为白杨树的出现铺垫、蓄势。10．衬托白杨树的不平

凡。11．交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象暗写西北抗日根据地，为后文揭示象征意义，表达主题做准备12．A13．总分14．外形、并列15．第一句16．不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在句子中起强调作用，强

调白杨树的倔强挺立，这样着重表现白杨树的精神，如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。白杨礼赞（节选）茅盾①那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！②那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把

高，像是加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加过人工似的，成为一束，绝无旁斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一

种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。③这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！④它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出

”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树

，难道你就只觉得它是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的

白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？小题1:说说下面句中加点字的表达作用。（4分）那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！答：小题2:阅读第②段，从文中选择恰当词语填空。（

4分）①描写白杨树自然特征的词语有：笔直挺立②表现白杨树拟人特征的词语有：努力力争上游小题3:文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？做简要解释。（2分）答：小题4:阅读第四段，从文中选择恰当词语填空。（2分）①伟丈夫的特点是：伟岸，正直，朴质，严肃，温和，与挺拔②抗战

军民的特点是：朴质，严肃，小题5:放声诵读第④段后，你的内心感受是什么？（2分）答：答案小题1:两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分，每句2分小题2:①向上参天

耸立②倔强不折不挠共4分，每空1分小题3:不矛盾。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点；“不平凡”指它的精神气质和象征意义。2分，每方面1分小题4:①坚强不屈②坚强不屈2分，每空1分小题5:示例：受到一种震撼，觉得很有力量，

对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。2分