【文档说明】第12课《唐诗五首-黄鹤楼》导学案5-八年级语文上册统编版.doc，共(1)页，17.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-108435.html

以下为本文档部分文字说明：

7年级语文学科导学案设计人：李明审核人：强白红时间：2014、6课题：《古诗三首》之《黄鹤楼》总课时班级：姓名：组：学习目标:1、品读诗歌《黄鹤楼》的语言，理解《黄鹤楼》的内容；2、诵读诗歌，体会其情味，领悟其意境。一、预习检查。1、崔颢是怎样的一个人？2、三大名楼？及与之有关的各名文？

二、诗文赏析。1、读了这首诗你最喜欢哪一句？为什么？2、那么，你对这首诗有没有不满意的地方？三、知识拓展。这首诗不仅写景，还充分抒情，情景交融浑然一体。每一句都可说是为我们描绘了一幅画，老师选择了其中的一句，根据诗意，融入自己的想象和感受、体会，写成一段

小文，请同学们也模仿着选择你最喜欢的一句，充分发挥想象，缀珠成文。示范：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”金碧辉煌的黄鹤楼在阳光的照射下愈发显得宏伟与壮丽。登临此楼，仰望长空，一碧如洗，唯有白云千朵，悬浮于天地之间，没有一丝杂色，就是那样不沾烟

火气地洁白，没有目的，没有方向，悠悠地飘荡。胸中的一切仿佛都被荡涤而去，怎么不令人油然而生清寥孤寂之感。四、课堂检测：背诵该首诗。