【文档说明】第1课《消息二则-我三十万大军胜利南渡长江》PPT课件18-八年级语文上册统编版.ppt，共(19)页，519.000 KB，由小喜鸽上传

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温家宝抵平壤访朝中新网平壤10月4日电(记者周兆军)温家宝总理10月4日上午乘专机前往朝鲜进行正式友好访问。访问期间，温家宝将同朝鲜领导人举行会谈、会见，就发展中朝关系及共同关心的问题交换意见。作为纪念朝中建交60周年活动的一部分，朝鲜总理金英日曾于3月访问中国

，这次温家宝的回访是就任总理后第一次访问平壤。一、新闻的含义和特点：新闻的有关知识：新闻是一种实用性文体，指新近发生的事实的报道。从狭义上来讲，只指消息；从广义上来讲，新闻又包括消息、通讯、报告文学。本文就是一篇报道及时的消息。1．传播性2.真实性。3时效性含义特点二、新闻的要素：•六要素（也

就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。三、新闻在表达方式上的特点：•以记叙为主，可适当议论新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供

充分的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。新闻的五个WWhen——Where——Who——What——Why——何时何地何人何事何故(How———如何）一个H四、新闻的结构：新闻的结构有五部分：标题、导语、主体、背景、结语。●标题

很简练准确地概括新闻的主要内容，又有主标、引标、副标之分；●导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；●主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；●背景和结语有时可以暗含在主体中。●结语指的是新闻结束的话。●背景指的是新闻发生的社会环境和自然

环境。找出这则新闻的要素。何时：1949年4月20日午夜到21日何地：长江前线（芜湖、安庆之间）何人：人民解放军三十万大军何事：突破敌阵，占领南岸广大地区渡过长江何故阅读课文，找出新闻的各个组成部分。我三十万大军胜利南渡长江。英勇的人民解放军……渡过

长江。渡江战斗……诸城进击中。人民解放军……的命令。标题：导语：主体：结语：1、据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？不行。因为新闻必须具有真实性。2、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民

。新闻必须具有及时性。二、本文的标题有什么特点？简洁、概括。四、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）路透社（法国）塔斯社

（俄罗斯）共同社（日本）五、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉

动感。这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，叫倒金字塔结构。思考：1、“南渡长江”，“南”怎么理解？向南2、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。写我方的有写敌方的有“万船齐放”“突破敌阵

”“占领”“进击”“军无斗志”“纷纷溃退”“摧枯拉朽”3、导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？5、试分析下列红色词语的作用：①国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，

纷纷溃退。②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。毛泽东最广为流传的八句话：•最鼓舞人心的一句话---星星之火，可以燎原•最豪迈最傲气的一句话---一切反动派都是纸老虎•一条千古不变的真理---枪杆子里面出政权

•最谦虚的一句话---这只是万里长征的第一步•最震撼人心的一句话---人不犯我，我不犯人•最充满信任的一句话---你办事我放心•最无奈的一句话--天要下雨，娘要嫁人，由他去吧•请你就校园内发生的事情拟写一则消息。