【文档说明】第1课《消息二则-我三十万大军胜利南渡长江》PPT课件1-八年级语文上册统编版.ppt，共(21)页，993.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、新闻的概念和特点：新闻的有关知识：(P172-173)1、新闻概念：新闻是一种实用性文体，指新闻作者对新近发生的事实的报道。从广义上来讲，新闻又包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学。Ａ、传播性Ｂ、真实性。Ｃ、时效性其中，真实是新闻的生命。2、新闻的特点：

从狭义上来讲，只指消息（用简明扼要的文字，迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实）本文就是一篇报道及时的消息。二、新闻的要素：新闻的六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。（5个Ｗ加一个Ｈ）

三、新闻在表达方式上的特点：以记叙为主，可适当议论。新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。新闻的五个WWhen——Wher

e——Who——What——Why——何时何地何人何事何故（How———如何）一个H（四）新闻的结构新闻的结构有五部分：1、标题（分为：正题、引题、副题）2、导语3、主体4、背景5、结语（结尾）。1、标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道

的事实。一般包括引题、主题、副题。正题（也叫主题）：概括与说明主要事实和思想内容。引题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。2、导语：是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；导语的要求：一是要抓住事情的核

心，二是要能吸引读者看下去。3、主体：是新闻的主干，紧接导语之后，它用充足的事实对导语作全面的阐述，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，要先写主要的、再写次要的。4、背景：是新闻事实发生的历史条

件或现实环境。目的在于帮助读者理解新闻的内容和价值，起到衬托，深化主题的作用。5、结语：是消息的最后一段落或最后一句话。背景和结语有时可以暗含在主体中。（五）消息固定的格式“倒金字塔结构”：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前

面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。摧枯拉朽溃退荻港1、找出这则新闻的要素。何时：1949年4月20日午夜到21日何地：长江前线（芜湖、安庆之间）何人：人民解放军三十万大军何事：攻破国民党反动派的

防线，占领长江南岸广大地区我30万大军胜利南渡何故2、阅读课文，分析消息的结构。我三十万大军胜利南渡长江。英勇的人民解放军……渡过长江。渡江战斗……诸城进击中。人民解放军……的命令。标题：导语：主体：结语：2、“新华社长江前

线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）路透社（法国）塔斯社（

俄罗斯）共同社（日本）1、、消息的标题有什么特点？它概括了消息的主要内容，试作分析。简明、概括。（“三十万大军”突出了人数之多，写出解放军的宏大气势；“胜利南渡”表明渡江已取得胜利；“长江”表明了地点）3、据了解，渡江战役有百万大军渡

江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？不行。因为新闻必须具有真实性。4、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。新闻必须具有时效性。5、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。特点

：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。6、本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉

动感。7、这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，叫倒金字塔结构。思考：1、“南渡长江”，“南”怎么理解？向南3、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。写我方的有写敌方的有“万船齐放”“突破敌阵”“占领

”“进击”“军无斗志”“纷纷溃退”“摧枯拉朽”2、导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？1、品析语言，领悟情感从理论上说，新闻只是向读者提供最新的事实，好像是中立的、纯客观的。但是，完全中立的，客观的，不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的，请你判断

记者倾向哪一方，从哪些倾向词句可以看出?这其中蕴含了一种什么样的情感？我们学后怎么办？1、“摧枯拉朽”“军无斗志”“纷纷溃退”表现胜利者的自豪感。“三个半月之久”极言准备的充分，按理应牢不可破，但国民党军溃退之快，二者形成鲜明的对比，在对比中突出我军势不可挡，敌军不堪一击

。2、“风平浪静”不完全指自然景观，也指无战斗。“万船齐发，直取对岸”突出我军的势不可挡，表现胜者稳操胜券的心态。3、“不到”“即已”“正向”“突破”“占领”“进击”这些词语搭配，写出我军攻势猛烈。这些词句包含着作者对我军的高度赞扬，对敌军的讽刺，爱憎分明，也起到了

很好的宣传作用。2、本则消息报道的是一场大战，但只用了200多字，你觉得效果如何？说出自己的感觉，作者为何不详写战斗的场面？本则消息简而不陋，对其场面，简单勾勒，时、地、人、事、结局都交代了。因敌人在30万大军之前不堪一击，不值得详细介绍，且符合消息的特点。毛泽东最广为流传的八句话：

最鼓舞人心的一句话——星星之火，可以燎原最豪迈最傲气的一句话——一切反动派都是纸老虎一条千古不变的真理——枪杆子里面出政权最谦虚的一句话——这只是万里长征的第一步最震撼人心的一句话——人不犯我，我不犯人最充满信任的一句话——你办事我放心最无奈的一句话——天要下雨，娘要嫁人，由他去吧温家宝抵平壤

访朝中新网平壤10月4日电(记者周兆军)温家宝总理10月4日上午乘专机前往朝鲜进行正式友好访问。访问期间，温家宝将同朝鲜领导人举行会谈、会见，就发展中朝关系及共同关心的问题交换意见。作为纪念朝中建交60周年活动的一部分，朝鲜总理金英日曾于3月访问中国，这次温家宝的回访是就任总理后第

一次访问平壤。试找出本则消息的要素，分析其结构。请你就校园内发生的事情拟写一则消息。