【文档说明】第9课《阿长与山海经》导学案2-七年级语文下册统编版.doc，共(1)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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6阿长与《山海经》【学习目标】1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。2、了解课文的记叙线索，理解重点句子的含义。3、分析人物形象，把握文章中心，感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。【重点难点】学习本文

选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。【学法指导】学习时要反复诵读，在吟咏中感悟文章的主题，自查资料，了解作者的创作思想，把握文章寄托的感情。从内容、技巧等方面学会阅读。【知识链接】1、作者简介：鲁迅(188

1.9.25～1936.10.19)，浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于封建官僚家庭。笔名鲁迅(Lution)源于革命revolution。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现

代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学的基石，后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。毛泽东主席评价他是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。2、长妈妈：她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子叫五九，是做裁缝的，她有

一个女儿，后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做„做妈妈‟），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，鸿寿堂徽班，长妈妈发病，辰刻身故”。【导学过程】预习案1、给加点字注音。掳．去（）

震悚．（）惶．急（）疮．疤（）诘．问（）惧惮．（）粗拙．（）疏．懒（）惊骇．（）2、课文围绕长妈妈写了哪几件事?哪些略写？哪些详写？略写：详写：探究案1、根据你对课文的理解，阿长是一个怎样的人？（提示：可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说；可以用课文中的词句，也可

以自己概括。）2、作者对阿长的感情有着怎样变化？在课文中划出有关词句。3、当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的？这种想法表现了我的什么心理？4、当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反映?表现了“我”

怎样的心情?5、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?拓展提升在你的童年生活中，有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人？你先选定一个人，围绕他你打算选用哪几件事情？