第22课《诗两首-天上的街市》导学案8-七年级语文上册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

《天上的街市》导学案学习目标1、区分联想和想象的作用,学习联想和想象的手法。2、品读诗歌,理解作者不满黑暗的现实,追求美好生活的情感。预习设计一、我会读一要读准字音;二要读准节奏;三要读准重音;四要读出感情。远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天

上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。1.扫清字词障碍。2.仿照第一节,给后面三个小节划分节奏和重音。二、我先品(结合作者简介和写作背景)1、天上的街市是怎样的?2、天上的街市有什么东西?3、天上的街市有什么人?4、他们过着怎样的生活?5、天上真的有街市吗?三、我来练(画在黑板上)。看到这幅

画,你猜出来是什么意思吗?你想到了什么?展开联想和想象,写一段话。可以是一段人物对白,也可以是一段心理独白,也可以是一个情景描写......

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