【文档说明】第22课《诗两首-天上的街市》PPT课件7-七年级语文上册统编版.ppt，共(28)页，2.453 MB，由小喜鸽上传

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传说中的牛郎织女被王母娘娘以水深浪大的天河隔开，无法巧渡，每年只有农历七月七日那一天鹊桥相会。相见、涕泪涟涟、悲苦无奈。难得相见、涕泪涟涟、悲苦无奈学习目标：作者简介：写作背景：朗读指导：诗歌赏析：天上的街市郭沫若拓展训练：四河学校宋

磊学习目标：朗读和背诵联想和想象意境和感情郭沫若，原名郭开贞四川乐山人，诗人，学者。代表诗集《女神》、《星空》等作者简介郭沫若故居朗读题目•1、获取那些信息？•2、产生那些疑问？朗读要求：一、声音不宜大，速度不宜快，节奏不宜强，做到轻松、柔和、舒缓。二、有感情体会画面美情感美

天上的街市远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。xing天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。deng我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。shi街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。qi你

看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。guang那/隔着河的/牛郎织女，定能够/骑着牛儿/来往。wang我想/他们/此刻，定然/在天街/闲游。you不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。zou1、聆听朗

读；2、齐读体会。体会音乐美想象与联想：联想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物存在不存在练习发挥联想和想象，续写下面的句子。牵牛花开放了……月光照在地上……写实想象1、理清思路。2、区分写实、想象。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星

现了，？好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。我想那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看

那朵流星，是他们提着灯笼在走。？街灯明星街市物品天河人生活第一节赏析赏析指导第二三四节赏析整体把握揣摩语言分析写法领悟感情赏析诗歌从哪些方面入手？再创形象远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比

喻多亮联想明闪现点第一节赏析：远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明第一节赏析：远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了

，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。第一节赏析：第一节赏析：远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。现诗人的欣喜之情。远远的街灯了

，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。现明星之多；诗人的欣喜之情。点暗示天上有人把街灯点亮了。第一节赏析：写实想象街灯明星街市物品天河人生活第二三四节赏析美丽的陈列、珍奇对美好生

活的向往传说中牛郎织女的命运如何?这里呢?诗人为什么要做这样的改造？对黑暗势力压迫的反抗对自由幸福生活的向往分析写法揣摩语言再创形象领悟感情不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星

比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好。远远的街灯明了好像闪着无数的明星天上的明星现了好像点着无数的街灯我想那缥缈的空中定然有美丽的街市街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇你看，那浅浅的天河定然不甚宽广那隔着河的牛郎织女定能够骑着牛儿来往我想他们此刻定然在天街闲游不信，请看那朵流星是

他们提着灯笼在走静夜•月光/淡淡，•笼罩着/村外的/松林。•白云/团团，•漏出了/几点/疏星。•天河/何处？•远远的/海雾模糊。•怕会有/鲛人在岸，•对月/流珠？再见