《Review of Unit 5》教案6-九年级下册英语仁爱(科普版)

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《Review of Unit 5》教案6-九年级下册英语仁爱(科普版)
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以下为本文档部分文字说明:

高考真题讲解———用所给动词的适当形式填空一.导入【题型特点】(1)考查各种词性的用法(主要是名词、动词、形容词、副词)(2)相似题目频繁重复考查(尤其是天津)二.呈现1.名词(1)单复数·LinZexuwasoneofthemostfamousnational__

_____(hero)inrecenthistory.(2016天津真题)·YangLiwei,NieHaishengandFeiJunlongarethe________(hero)ofourcountry.(2013天津真题)·Everyoneknowsthat____________

__(library)areplacesforpeopletostudy.(2015天津真题)①要求学生找出提示用复数的单词/短语:oneof,are等②让学生说出括号中单词的意思③提示学生复习名字的复数形式(尤其是不规则变化)·Thismorningsomeforeigners

cametovisitourschool.Theyareall___________(Canada).(2014天津真题)·After-school______________(activity),suchassportsclubsandlanguagesocietiesarepopula

r.(2012天津真题)①要求学生找出提示用复数的单词/短语:are,all,suchus等②提示学生课后复习各个国家的人及其复数表达2.动词(1)时态·Candy______________(lay)ou

tthetea,fruitandsnacksonthetableandwaitedforthevisitors.(2016天津真题)①要求学生找出题目中的动词(短语):waitedfor②要求学生分别写出la

y和lie的过去式、过去分词·Ifit____________(rain)nextSunday,wewon’thaveafootballmatch.(2012天津真题)①要求学生说出该题中的语法现象:主将从现②要求学生填写答案③提示学生“主将从现”多次考查·He______

_______(be)avolunteerinSichuansincetheearthquakehappened.(2015天津真题)·There__________(be)greatchangesino

urhometowninthepastfewyears.(2013天津真题)·Betty_____________(learn)Chineseformorethanthreeyears.(2011天津真题)①要求学生找出这三个题目中的时

间状语②要求学生说出三个时间状语分别对应的时态:一般现在时③提示学生“一般现在时”为重要考点,要记住它的各种时间标志,并注意和一般过去时区分(inthepastfewyears和in1997对应的时态不一样)(2)语态(主动、被动)·Knivesandforks_______

_____(use)formostfood.(2012天津真题)①要求学生翻译句子②要求学生说出该句的语态:被动语态·Hesaidhe_____________(invite)tospeakatthemeeting.(2012天津真题)①要

求学生说出invite的用法:invitesb.,并判断句子语态②要求学生说出被动语态的基本结构:be动词(注意单复数和时态)+动词过去分词③提示学生“被动语态”为重要考点(3)动名词·Robertenjoys___________

_(collect)stamps.Andnowhehas300ofthem.(2016天津真题)·Manystudentsaskforadviceabout__________(improve)theirEnglish.(2013天津真题)·Wouldyoumind

_____________(make)roomformybike?(2012天津真题)·Mrs.Beckmanwasbusy_________(work)athercomputerlastnight.

(2011天津真题)·Ilookforwardto___________(see)youagainnexttime.(2014天津真题)①要求学生说出这些题目中动词的意思及用法:后面+ing②提示学生复习动名词及动词不定式3.形容词、副词(1)

形容词、副词的用法·Tianjinisa____________(love)citytovisit.(2014天津真题)·Juice,waterandmilkare______________(health)drinks.(2013

天津真题)①要求学生说出形容词修饰的对象:名词②复习形容词用法:形容词+名词·Manystudentsare___________(happy)withtoomuchhomework.Theyneedmoretimefo

rtheirhobbies.(2016天津真题)①要求学生翻译句子②要求学生判断学生是否高兴③提示学生有时需要考虑是否需要填反义词·Ididn’thearthebellbecauseitwastoo___________(noise)intheclassroom.(2016天津真题)·IsLing

ling___________(surprise)atthenumberofpupilsinaclass?(2012天津真题)①要求学生翻译句子②复习形容词用法:be+adj.·Anndoesherhomeworkas_____

______(careful)asMay.(2015天津真题)·Doyouhearthesoundofbirdoutside?Thankstoyourears,youcanhear(clear).(2015天津真题)·Don‘tbelieveLinda.Ican____

____(true)saythatshedidnottellusthetruth.(2016天津真题)·Mashasaidgood-byetous________(sad)whensheleftChin

a.(2011天津真题)·Wewonthegame______________(success).(2011天津真题)①要求学生说出副词修饰的对象:动词②复习动词用法:动词+副词(2)比较级、最高级·Ittakes___________(

little)timetogotherebyundergroundthanbybus.(2016天津真题)·Theparkismuch_______________(beautiful)thanitwas.(

2013天津真题)·Thiscaketastes_________________(good)thanthatone.(2012天津真题)·Thishouseiseven___________(large)thanthatone.Ireallylikeit.(2014天津真题

)·TheInternetmakesourlife___________(easy)andmorecolorfulthanbefore.(2015天津真题)①要求学生说出使用什么级,并找出标志词:than②提示学生复习形容词、副词比较级

·Shewillbemuch________________(happy)inhernewhouse.(2015天津真题)·Whichcountryhasa_____________(large)population,Chi

naorIndia?(2011天津真题)①要求学生说出使用什么级,并找出原因②提示学生有些比较级没有than,需要自己判断。e.g.much/even+比较级,两者之间比较·Autumnisthe_____________(busy)seasonforfarmerseveryyear.(2012

天津真题)①要求学生说出使用什么级,并找出原因②提示学生复习形容词、副词最高级③提示学生形容词、副词的比较级、最高级为重要考点三、总结做题方法1.划出关键词(e.g.时间,比较级、最高级标志„„)2.联系句意

,判断词性(常见单词要认识!)3.注意:一定要认真把句子读完四、下节课预告1.“用所给动词的适当形式填空”里其他知识点2.“用所给动词的适当形式填空”里较难的题目3.“用所给动词的适当形式填空”里偶尔涉及的知识点

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