【文档说明】《Review of Unit 5》教案6-九年级下册英语仁爱（科普版）.docx，共(3)页，33.582 KB，由小喜鸽上传

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高考真题讲解———用所给动词的适当形式填空一.导入【题型特点】（1）考查各种词性的用法（主要是名词、动词、形容词、副词）（2）相似题目频繁重复考查（尤其是天津）二.呈现1.名词（1）单复数·LinZexuwasoneofthemostfamousnational_______（he

ro）inrecenthistory.（2016天津真题）·YangLiwei,NieHaishengandFeiJunlongarethe________（hero）ofourcountry.（2013天津真题）·Everyoneknowst

hat______________（library）areplacesforpeopletostudy.（2015天津真题）①要求学生找出提示用复数的单词/短语：oneof,are等②让学生说出括号中单词的意

思③提示学生复习名字的复数形式（尤其是不规则变化）·Thismorningsomeforeignerscametovisitourschool.Theyareall___________（Canada

）.（2014天津真题）·After-school______________（activity）,suchassportsclubsandlanguagesocietiesarepopular.（2012天津真题）①要求学生找出提示用复数

的单词/短语：are，all，suchus等②提示学生课后复习各个国家的人及其复数表达2.动词（1）时态·Candy______________（lay）outthetea,fruitandsnacksonthetableandwaitedforthevisitors.

（2016天津真题）①要求学生找出题目中的动词（短语）：waitedfor②要求学生分别写出lay和lie的过去式、过去分词·Ifit____________（rain）nextSunday,wewon’thaveafootballmatch.（2012天津真题）①要求学生说出该题

中的语法现象：主将从现②要求学生填写答案③提示学生“主将从现”多次考查·He_____________（be）avolunteerinSichuansincetheearthquakehappened.（2015天津真题）·There__________（be）greatch

angesinourhometowninthepastfewyears.（2013天津真题）·Betty_____________（learn）Chineseformorethanthreeyears.（2011天津真题）①要求学生找出这三

个题目中的时间状语②要求学生说出三个时间状语分别对应的时态：一般现在时③提示学生“一般现在时”为重要考点，要记住它的各种时间标志，并注意和一般过去时区分（inthepastfewyears和in1997对应的时态不一样）（2）语态（主动、被动）·K

nivesandforks____________（use）formostfood.（2012天津真题）①要求学生翻译句子②要求学生说出该句的语态：被动语态·Hesaidhe_____________（invite）tospeakatthemeeting.（20

12天津真题）①要求学生说出invite的用法：invitesb.，并判断句子语态②要求学生说出被动语态的基本结构：be动词（注意单复数和时态）+动词过去分词③提示学生“被动语态”为重要考点（3）动名词·Robertenjoys____________（collec

t）stamps.Andnowhehas300ofthem.（2016天津真题）·Manystudentsaskforadviceabout__________（improve）theirEnglish.（2

013天津真题）·Wouldyoumind_____________（make）roomformybike?（2012天津真题）·Mrs.Beckmanwasbusy_________（work）athercomputerlastnight.（2011天津真题）·I

lookforwardto___________（see）youagainnexttime.（2014天津真题）①要求学生说出这些题目中动词的意思及用法：后面+ing②提示学生复习动名词及动词不定式3.形容词、副词（1）形容词、副词的用法

·Tianjinisa____________（love）citytovisit.（2014天津真题）·Juice,waterandmilkare______________（health）drinks.（2013天

津真题）①要求学生说出形容词修饰的对象：名词②复习形容词用法：形容词+名词·Manystudentsare___________（happy）withtoomuchhomework.Theyneedmoretimef

ortheirhobbies.（2016天津真题）①要求学生翻译句子②要求学生判断学生是否高兴③提示学生有时需要考虑是否需要填反义词·Ididn’thearthebellbecauseitwastoo

___________（noise）intheclassroom.（2016天津真题）·IsLingling___________（surprise）atthenumberofpupilsinaclass?（2012天津真题）①要

求学生翻译句子②复习形容词用法：be+adj.·Anndoesherhomeworkas___________（careful）asMay.（2015天津真题）·Doyouhearthesoundofbirdoutside?Thankstoy

ourears,youcanhear（clear）.（2015天津真题）·Don‘tbelieveLinda.Ican________（true）saythatshedidnottellusthetruth.（2016天津真题）·Mashasaidgood-byetous________（s

ad）whensheleftChina.（2011天津真题）·Wewonthegame______________（success）.（2011天津真题）①要求学生说出副词修饰的对象：动词②复习动词用法：动词+副词（2）比较级、最高级·Ittakes___________（little）time

togotherebyundergroundthanbybus.（2016天津真题）·Theparkismuch_______________（beautiful）thanitwas.（2013天津真题）·Thiscaketastes_________________（good）thantha

tone.（2012天津真题）·Thishouseiseven___________（large）thanthatone.Ireallylikeit.（2014天津真题）·TheInternetmakesourlife___________（ea

sy）andmorecolorfulthanbefore.（2015天津真题）①要求学生说出使用什么级，并找出标志词：than②提示学生复习形容词、副词比较级·Shewillbemuch________

________（happy）inhernewhouse.（2015天津真题）·Whichcountryhasa_____________（large）population,ChinaorIndia?（2011天津真题）①要求学生说出使用什么级，并找出原因②提示学

生有些比较级没有than，需要自己判断。e.g.much/even+比较级，两者之间比较·Autumnisthe_____________（busy）seasonforfarmerseveryyear.（2012天津真

题）①要求学生说出使用什么级，并找出原因②提示学生复习形容词、副词最高级③提示学生形容词、副词的比较级、最高级为重要考点三、总结做题方法1.划出关键词（e.g.时间，比较级、最高级标志„„）2.联系句意，判断词性（常见单词要

认识！）3.注意：一定要认真把句子读完四、下节课预告1.“用所给动词的适当形式填空”里其他知识点2.“用所给动词的适当形式填空”里较难的题目3.“用所给动词的适当形式填空”里偶尔涉及的知识点