【文档说明】Unit 1 Topic 2《Where are you from》（SectionB）学案-七年级上册英语【仁爱版】.doc，共(4)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit1Topic2SectionB参考学案学习目标1.知识目标：掌握本课重点单词who,they,aren’t学会句型Who…?,be动词的用法2、能力目标：学会用“Who…?”句型询问个人信息。3、情感目标：了解世界文化，树立爱国之心。学习重点如何询问别人

是谁，来自哪里。了解英美姓名基本常识。学习难点如何准确的询问对方的基本信息。突破策略运用明星图片反复比赛练习。【自主预习与探究】1.听录音，小组自读新单词，熟悉新单词。2.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。3.借助其它工具书和辅导资料尽力理解1a.4.阅读教材第110页上的课文注释

，了解本课文化背景常识，了解英美姓名基本常识。【小组预习检测】1.阅读1a,找出新的“询问个人信息”的相关语句。2.完成教材11页1a判断题。想一想：中美姓名表达有哪些不同？___________________________

_______________________________________组长签字__________打等级__________(ABCD)【课堂导学】Step1:课堂导入用1a中的照片编对话，复习“What’syourname?”,“Whereareyoufrom?”然后引

出另外一个问你是谁的单词who及句型Whoareyou?学习新词who.Step2:互动探究，合作学习1.听1a对话，根据图片进行对话练习。让学生认真模仿语音语调，学习不同句子用不同的语气，即升降调。2.进行男女生分组对话比赛。3.看1b图片，根据所给提示词，

小组练习对话。4.看2a图片，让知道这三处景点的学生给大家大概介绍一下，老师给予必要的补充。然后进行对话练习。5.展示一些明星图片，小组比赛对话练习。要用上“Whoishe/she?”“Whoarethey?”“Whereishe/shefrom?”“Wherearetheyfrom?

”这些句型。6.完成2b,3.【训练检测实践运用】1.听写刚学的单词who,they,aren’t，句式Whoishe/she?Whereishe/shefrom?___________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

____2.完成2b.3.单项选择（1）----AretheyfromEngland?----No,they____.A.areB.aren’tC.isD.isn’t（2）----____isshe?----____isDen

gYaping.A.who,sheB.Who,SheC.What,sheD.What,She4、根据首写字母，补全句子(1)W_________isshe?SheisMaria.(2)Whoish______

___?(3)Excuseme,whoareth_________?(4)A_________theyfromE_________?5、用who,where,what,how填空(1)_________isshefrom?Sheisfro

mJapan.(2)_________isyourname?MynameisJane.(3)_________arethey?TheyareKangkangandJane.(4)_________isyourteacher?Sheisfine.【拓展练习】1.句型转换(1)Theyarefrom

England.(变为一般疑问句)________________fromEngland?(2)MynameisWanglin.________________yourname?(对画线部分提问)(3)HeisfromCuba.（对画线部分提问)__

______is________from?(4)AreyoufromChongqing?(作否定回答)________，________________.(5)IsheXiaoGang?(作肯定回答)________，________________.【

学后反思】将自己不理解的问题与本小组同学交流讨论，将你的收获写下来。__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________还存在什

么疑惑呢？_______________________________________________________________________________________________________________________

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