【文档说明】《Used to 用法小结》教学课件4-九年级全一册英语【人教新目标版】.ppt，共(11)页，321.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、掌握usedto的构成usedto+动词原形，其中to是不定式符号二、掌握usedto用法。usedtodosth.过去常常做某事，它没有人称和数的变化。其用法有三：•1.表示过去存在而今不复存在的习惯行为或状态，意为：“过去常常”，其中to不定式符号，后接动词原形，表示今昔对比。如：

•Iusedtowalktoschool,butnowIamusedtotakingtheschoolbustoschool.•我过去常常走路上学，但现在我习惯坐校车上学。•2.usedto与therebe结构连用，表示“过去存在的状态”，而现在不存在此类状态了

。如：•Thereusedtobealotoftreeshere.这里原来有许多树。（意味着现在没有了）•3.usedto与always，often，sometimes等频度副词连用时，并非表示现在的动作或现在的习惯，仍表示过去习

惯、过去经常反复发生的动作或存在的状态。如：•Sheusedtowritetoherfatherwithpens.她过去经常用钢笔写信给她父亲。三、掌握usedto的句子结构。•1.usedto的肯定句结构•主语＋usedto＋动词原形……如：•Iusedtogotothecine

ma,butIneverhavetimenow.我过去经常去看电影，但现在没有时间了。•2.usedto的否定句结构，其否定结构有两种形式。•⑴主语＋didnotuseto＋动词原形……，这种否定句型，就是把used当做实义动词来看，所以变否定

句要用助动词did，是美式英语用法。如：•Youusedtodrink.→Youdidn'tusetodrink.•②主语＋usednotto＋动词原形……，这种否定句是把used当做情态动词，变否定句直接在used后面加not即可，usednot可以

缩写成usedn't，是英式英语用法。如：•TheshopusedtoopenonSung\days.→Theshopusedn'ttoopenonSunday.•3.usedto的一般疑问句结构，其一般疑问句有两种形式。•⑴Did＋主语＋useto＋动词原形……？这种一般疑问句

，就是把used当做实义动词来看，所以变一般疑问句时要用助动词did，是美式英语用法。如：•IusedtogoswimmingintheriverwhenIwasyoung.•→Didyouusetogoswimmingintheriverwhenyouwe

reyoung?•⑵Used＋主语＋to＋动词原形……？这种一般疑问句是把used当做情态动词，所以变一般疑问句时，直接把used提到句首，是英式英语用法。如：•Heusedtogotoschoolbybike.→Usedheg

otoschoolbybike?•4.usedto的肯定和否定回答结构。•usedto用于省略句时，肯定式保留to，否定式不保留to。如：•——Usedyouplaybasketball?你过去常打篮球吗？•——Yes,Iusedto.(No,Iusedn't.)是的，经常打。（不，不常

打。）•5.usedto的反意疑问句，其反意疑问句有两种形式。•⑴在附加疑问部分中借助于助动词did构成，这种反意疑问句，就是把used当做实义动词来看，所以变反意疑问句时要用助动词did，是美式英语用法。如：•Sheusedtogot

oworkbybus,didn’tshe?•Shedidn’tusetodoit,didshe?•⑵在附加疑问部分中直接使用usedn’t。这种反意疑问句是把used当做情态动词，所以变反意疑问句时，直接用used，是英式英语用法。如：Thereu

sedtobeabookshophere,usedn’tthere?•6.usedto通常不能与表示次数（如twice,threetimes等）或一段时间（如threemonths,fiveyears等）的词连用。如：我去过巴黎3次。•正

：IwenttoParisthreetimes.误：IusedtogotoParisthreetimes.四、掌握易混词组拓展辨析。usedtodosth.；beusedtodoingsth.；beu

sedtodosth.；beusedfordoingsth.；beusedassth.beusedbysb.1.usedtodosth.意为“过去经常做某事”，其中的to是不定式符号，而不是介词，所以其后只接动词原形，不能接动名词。如：Heusedtol

iveinParis.他过去一直住在巴黎。2.beusedtodoingsth.意为“习惯于做某事”，其中的to是介词，所以其后要接名词或动名词，不能接动词原形；若要强调从不习惯到习惯的过程，用get,become等代替动词be。如：Heisusedtolookingaf

terhimself.他已习惯于自己照顾自己。3.beusedtodosth.意思是“被用来做某事”，其中to是不定式符号，所以其后要接动词原形，等于beusedfordoingsth.。如：Knivesare

usedtocutthings.=Knivesareusedforcuttingthings.小刀是用来切东西的。4.beusedassth.意思是“被作为……用”。如：Thisbookcanbeuse

dasatextbook.这本书可以被当作课本用。。5.beusedbysb.意思是“被某人使用”。如：Themachineisusedbyworkers.这台机器是工人们使用的。Englishisusedbypeoplei

nmanycountries.英语被许多国家的人使用。五、掌握usedto与would的不同用法•1.两者都表示过去的习惯，当表示过去习惯性的动作时，可互换。如：Whenwewerechildrenwewould[usedto]goskatingeverywinter.我们小时

候，每年冬天都去溜冰。•2.若表示过去持续的状态，通常只用usedto，不用would。如：•Heusedtolikeyou.他原来还是喜欢你的。•Heisnotwhatheusedtobe.他已不是从前的他了。•3.若要强调过去

与现在的对比，也通常只用usedto。如：•Idon’tsmokethesedays,butIusedto.我现在不抽烟，但我以前是抽的。•Iusedtodrivetowork,butnowIcycle.过去我常驾车上

班，但我现在骑自行车。()1.People___thinkthatthesungoesroundtheearth.A.wouldB.areusedtoC.usedtoD.areused()2.There________alotofbirdsinthisarea.A.wasused

tobeB.usedtoC.usedtobeD.usedtohave()3.Sheusedto______withherparents,butnowsheisusedto______withherclassmatesatschool.A.live;livingB.liv

e;liveC.living;liveD.living;living()4.UnlikeChinese,Americanstheirmealswithknivesandforks.A.usedtotakingB.ar

eusedtotakingC.usedtotakeD.areusedtotake()5.Ithinkthatthisgrammarbookcan______atextbook.A.beusedbyB.beusedforC.be

usedasD.beusedto即时练习：