【文档说明】《第3节 生态系统的结构和功能》PPT课件3-北师大版生物八年级下册.ppt，共(12)页，4.843 MB，由小喜鸽上传

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第23章生态系统及其稳定性第3节生态系统结构和功能（第1课时）1、视频展示的是什么谚语？螳螂捕蝉，黄雀在后2、黄雀与螳螂存在怎样的关系？竞争和捕食3、与其他生物存在怎样的关系？各种生物之间存在着直接或间接的食物关系•俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”

，“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾”这些熟悉的谚语中，都包含了生物间的食物关系草原上，兔吃草，狐捕兔；草、兔和狐之间形成了吃与被吃的食物关系狐猫头鹰蛇兔吃虫鸟蜘蛛蟾蜍鼠吃草籽鸟食草昆虫草活动分析草原生态系统中部分生物的关系1、草原

上的植物在生态系统中具有什么作用？2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？3、草原上的各种动物之间有什么关系？4、尝试将草原生态系统中各种生物之间的关系用线连接起来绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用合成有机物为其他生物提供物质

和能量直接或间接的食物关系捕食关系、竞争关系在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做食物链。植物→植食昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰食物链食物链的书写形式1、食物链以生产者为起点，终点是最高级别消费者（不被其他动物所食的动物）2、箭头相

连的生物之间存在捕食关系,由被捕食者指向捕食者3、食物链中不能出现分解者和非生物因素看谁说得对1、在一个森林生态系统中，生活着绿色植物、老鹰、食虫鸟、害虫。下列食物链中正确的是（）A、老鹰→食虫鸟→害虫B、害虫→食虫鸟→老

鹰C、食虫鸟→害虫→老鹰D、绿色植物→害虫→食虫鸟→老鹰D2、判断下列表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链是否正确，为什么？A．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀→细菌C．蝉→螳螂→黄雀D．树←蝉←螳螂←黄雀A出现了非生物因素，错误B出现了分解者，错误C起点是消费者，错误D箭头

由捕食者指向被捕食者，错误尝试写出食物链：1、浮游植物、磷虾、蓝鲸2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”3、“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃淤泥”浮游植物→磷虾→蓝鲸树→蝉→螳螂→黄雀浮游植物→小虾→小鱼→大鱼食物

网图中吃草的只有昆虫吗？昆虫只是蟾蜍的食物吗？由此可见，一个生态系统中有许多条食物链。各条食物链并不是孤立的，而是错综复杂，彼此交错，形成网状。多条食物链由于食物关系彼此交错，形成复杂的网状联系，称为食物网。图中有多少条食物链？

13条下列食物网中共有（）条食物链。4生产者消费者消费者食物链食物关系食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养结构基础。生态系统中的有机物和能量就是通过食物链在生物之间进行运输和传递的。消费者食物网食物关系