《第1节 发酵技术》PPT课件4-北师大版生物八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

第25章生物技术第1节发酵技术第二课时制作沼气发酵装置利用媒体:“某生态农业村的结构示意图”请同学们分析该农业村是怎样处理人、畜粪便和农作物秸秆的?•学生回答:将生活垃圾、粪便、秸秆进行沼气发酵;农作物的秸秆没有焚烧,是经过发酵产生沼

气,作为能源利用了,这样不会污染环境,还提高了经济效益。提问:生态农业村的做法有什么有点?你们知道沼气是怎样产生的吗?•回答:利用了农作物秸秆中的能量,在微生物的作用下产生沼气,杀灭粪便中的微生物,减少燃烧秸秆对环境的污染,减少粪便传播疾病的机会,提高了阳光利用率和

农作物中生物能量的转化率。那在什么样的条件和设备中才能产生沼气,我们一起来制作沼气发酵装置。•回答:是微生物发酵产生的•准备实验装置。课前准备好制作的沼气发酵简单装置的器具认识发酵装置的器具及其作用。沼气能否制得,关键性

是什么?实验装置的气密性。如何检查实验装置的气密性?学生活动:气密性的检查方法。

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