【文档说明】《在那遥远的地方》教学设计3-八年级下册音乐【粤教版】.docx，共(2)页，14.188 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-102019.html

以下为本文档部分文字说明：

《在那遥远的地方》教学目标：知识与技能1.用热情的情绪演唱歌曲《在那遥远的地方》，感受青海民歌的风格。2.培养学生的情感态度与价值观3.通过学习，培养学生的音乐乐趣。教学重难点：教会学生如何用热情歌唱《在那遥远的地方》。比较准确的音高、节奏，自信

地演唱歌曲。教学准备：歌曲课本、钢琴、课件ＰＰＴ等。教学方法：听唱法、听赏法等。教学过程：一、激趣导入介绍青海，了解青海民俗。二、教学新课1、简介青海的别样风情，欣赏有关于青海的图片。2、学唱《在那遥远的地方》。1）听歌曲范唱，初步感受歌曲情绪和意

境。2）熟悉歌曲旋律。3）分段学唱歌词。①集体朗读歌词，提高兴趣，注意咬字一定要清晰。②听琴分段学唱歌词。跟老师视唱歌曲的歌谱，学习歌曲的旋律和节奏，对旋律和节奏中的难点进行演唱练习。4）完整演唱歌曲

。全班齐唱，分小组唱，个人唱。3、欣赏流行音乐《在那遥远的地方》。王洛宾的《在那遥远的地方》和改编后的流行歌曲《在那遥远的地方》进行比较，结合民族音乐文化，让学生走进青海的神奇土地，使学生在了解歌曲的同时培养了审美情趣，激发了

学生学习兴趣。三、课堂小结我们这节课学习了《在那遥远的地方》这首歌曲，通过这首歌曲的学习，我们进一步掌握了声乐的演唱技巧，同学们课后多加练习。四、作业布置：把这首歌背唱熟练，歌词的咬字吐字还有节奏，歌曲的感情处理上多下功夫练习，下节课抽查。