【文档说明】《管弦乐曲-彼得与狼》交响童话PPT课件2-七年级下册音乐【粤教版】.ppt，共(23)页，3.007 MB，由小喜鸽上传

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乐理时间如果，X为（四分）音符=1拍（音值）X为（十六分）音符=1/4拍那么，X为（）音符=（）拍X-为（）音符=（）拍X---为（）音符=（）拍貌似发现了很重要的事音符与数学不同，数字越大，音值越小。以四分音符（X）为分界线，

音值越大，就在音的右边加横线，音值越小，就在音的下边加横线，还有哦，音符的名称是以二的倍数命名的，比如二、四、八、十六、三十二等等。那么，问题来了：X---是什么？请留意下节课《彼得与狼》交响童话交响乐交响乐不是一种器乐体裁的名称，而是一类器乐演出体裁的总称，是由多件乐器所演奏的具有交

响性的音乐，名称源于古希腊。15、16世纪，也就是欧洲的文艺复兴时期，交响乐这一名称被当作了一切和声性质的、多音响器乐曲的标志，巴洛克音乐的初期，它又主要指歌剧、神剧和清唱剧等作品中的序曲及间奏曲。18世纪形成一种独立的艺术模式。交响乐队的编制弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴木管组

：短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管铜管组：小号、圆号、长号、低音号。打击乐组：定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等。色彩乐器组：钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等乐队座位示意图《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗科菲

耶夫为儿童写的一部交响童话（用交响乐的形式讲述一部童话），完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。在配器上，它还发挥了各种管弦乐器

的特征，以自然音响的模拟和性格化的音调，描绘了童话的故事情节和不同角色的动态。该作品用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐四重奏、三支圆号和定音鼓七种乐器所奏出的具有特性的短小旋律和音响，分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、主人公彼得、狼和猎人的射击声七个角色。少先队员彼得在后门的草地上

与他的小朋友小鸟玩耍，家中的小鸭也跟着偷溜出门，在池塘嬉游，并与小鸟争吵。猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷后来告诫他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真来了，吞食了小鸭，还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住狼尾巴，将它拴在树上，爷爷和猎人赶来把狼抓进

了动物园。普罗科菲耶夫（1891年－1953）原苏联著名作曲家、钢琴家；自幼学习音乐，后入圣彼得堡音乐学院学习，20岁举办首次个人音乐会，1947年获俄罗斯联邦人民艺术家；1943-1951年，6次获苏联国家奖金，1957年获列宁奖金（追授）·普罗科菲耶夫的作品力图表现出形象鲜明的俄罗斯民族

风格，又表现出对十八世纪古典作曲家的偏爱，有时也能反映出现代主义倾向，是二十世纪最著名的作曲家之一。代表作品：第1、5交响曲、第3钢琴协奏曲、交响童话“彼得与狼”、歌剧《战争与和平》等。名曲赏析结合故事情节，分析角色彼得：机智勇敢、善良小鸟：轻快活泼、

灵活好动小鸭：摇摇摆摆、蹒跚步伐小猫：机警敏捷、诙谐老爷爷：严肃唠叨狼：凶狠可怕猎人：坚定听辨音色通过欣赏不同乐器演奏的片段，结合该乐器的特征，选出对应的角色。双簧管：音色明晰响亮、音质甜美纯净，善于演奏徐缓如歌的曲调，被誉为“抒情女高音”弦乐四重奏表达明亮圆润、奏出了一种温暖的情感，富

有歌唱性，《彼得与狼》中是以明快活泼的进行曲风格出现大管又称巴松，低音乐器，音色独特庄严、浑厚低粗，适于表现严肃迟钝的感情，也适于表现诙谐情趣和塑造丑角形象。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石，擅长表现力度变化单簧管：音色光辉华丽，表现力极为丰满，善于演奏流畅、快速的乐曲圆

号：音色具有铜管的特色，但又温和高雅，带有哀愁和诗意，在铜管和木管乐器之间起到媒介作用，表现力极其丰富，是铜管乐器中音域最宽，应用最广泛的乐器。《彼得与狼》中用三支圆号奏出浓重的和声效果，刺耳恐怖的不协和的和弦长笛：木管乐器中的高音乐器，音色清新、透彻，高音轻快活

泼，能灵活演奏各种快速华彩片段。作曲家运用乐器来刻划人物和动物的性格、动作和神情，音乐技巧成熟，形式新颖活泼，旋律通俗易懂。全曲既有贯穿的情节，而又不是干涩地平铺直叙；每一个角色、每一个段落不但形象鲜明，而且还含有表达尽致的艺术魅力。双簧管巴松定音鼓单簧管弦乐四重奏圆号长笛团结起来，勇敢机

智敢于和坏人坏事作斗争，不盲目崇拜个人英雄主义，以集体为重，并学会求助，就能战胜敌人。电影：《彼得与狼》，一样的故事情节，不一样的故事结尾