《重整河山待后生》教学素材2-九年级下册音乐【湘艺版】

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以下为本文档部分文字说明:

音乐欣赏《扬鞭催马运粮忙》素材音乐欣赏欣赏音乐是一种审美活动,音乐欣赏可以分为不同的三个层次。一般地说,人们在欣赏音乐的实践中往往要经历三个不同的层次。我们将欣赏音乐分为3个阶段:官能的欣赏、感情的欣赏和理智

的欣赏。官能的欣赏主要满足于悦耳即好听,是比较肤浅的欣赏。那么,要对一个音乐作品进行全面的领略,从而获得完美的艺术享受,除了官能的欣赏外,还必须进入感情中国古典音乐五声的欣赏和理智的欣赏。谈到中国古典音乐,就不能不提起古代的五

声音阶。中国古代五声音阶:宫、商、角、徵、羽,相当于现代音乐的C、D、E、G、A五个音阶。严格的说,五声音阶是我国古代乐律学的基础。七声在传统五声音阶的基础上,七声音阶的体系也在逐渐形成和发展中国古代的七声音阶:宫、商、角、变微、徽、羽、

变宫,也即现代音乐中的C、D、E、F、G、A、B。我国的七声音阶,主要是以雅乐和燕乐为载体。笛子十大名曲介绍1姑苏行2春到湘江3喜相逢4牧笛5小放牛6牧民新歌7鹧鸪飞8黄莺亮翅9五梆子10扬鞭催马运粮忙《扬鞭催马运粮忙》是魏显忠创作于19

69年10月的一首笛子独奏曲。该曲根据东北民间音乐风格创作,是新派笛子的代表乐曲之一。乐曲热情明快,以生动朴实的音乐语言,描写丰收以后的农民驾着满载粮食的大车,喜气洋洋地向国家交售公粮的情景。马蹄击节,车轮吟唱,快乐的农夫扬鞭催马,把丰收的喜悦铺撒在运粮的小道

上。

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