【文档说明】《半个月亮爬上来》教学设计6-九年级下册音乐【湘艺版】.doc，共(2)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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合唱的魅力教案一、教学目标1、学生能够用柔和、优美的声音演唱二声部合唱曲《半个月亮爬上来》。2、让学生能感受到二声部的合唱效果，并准确地唱出歌曲中的变化音。3、通过本课的学习，了解王洛宾为民族音乐作出了哪些贡献，提高自己对民族音乐的意识并喜欢上民族音

乐。二、教学重点能用柔美的声音完整的演唱作品《半个月亮爬上来》。三、教学难点准确的唱出无伴奏合唱歌曲《半个月亮爬上来》的每一个音。四、教学过程（一）导入先听赏两段音乐，听完提出问题1、说出它们各自采用了什么样的演唱形式。推出独唱、合唱的区别，并得出合唱的含义。2、上面歌曲的歌名和作曲家分别是谁

？（举手回答）师：（结合课件展示）简介王洛宾，中国民族音乐家，为我国的民族音乐作出了很大的贡献，王先生本人是北京的，但是为了民族音乐扎根于新疆长达六十年之久，给我们创作了很多经典的作品，除了我们学过的《青春舞曲》还有《在那遥远的地方》《掀

起你的盖头来》《半个月亮爬上来》等等。（在介绍作品的时候给大家简单的唱几句，让大家跟唱，一起感受王洛宾作品的美）。（二)新课教学1、播放王洛宾的《半个月亮爬上来》，感受歌曲描绘了一副什么样的画面？表达了一种什么样的情感呢？（举手回答）2、老师再范唱，再次感受歌曲的意境，并给乐

曲分乐段。先由学生回答，老师再总结师：整首曲调非常优美，意境深远，全曲分为三段体，第一段旋律平稳，陈述了半个月亮爬上来的情景，第二段，旋律起伏比较大，表现了西部小伙子追求心爱姑娘的热切心情，最后再现宁静的气氛。3、找出歌曲中的变音记号，并跟琴演唱有变化音的旋律4、学唱新歌《半个月亮爬上来》A

:分声部学唱（注意声部的变化音）B:填词跟琴唱（感受歌词的美）C:两个声部合唱5、表演唱老师指挥学生有感情的表演唱《半个月亮爬上来》。（三）知识拓展“嫦娥一号”发射后，卫星一共搭载了30首歌曲，其中就有两

首是王洛宾的，分别是《半个月亮爬上来》《在那遥远的地方》。请大家课后了解并欣赏1、王洛宾歌声背后的故事。2、欣赏王洛宾其他的代表作品。