【文档说明】《黄河船夫曲》PPT课件1-九年级上册音乐【湘艺版】.ppt，共(13)页，3.811 MB，由小喜鸽上传

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作者简介•冼星海，作曲家、音乐教育家。作品有《到敌人后方去》、《在太行山上》、《满江红》、《黄河大合唱》•星海回国痛感民族危亡的深重，深知民众的痛苦。在民族危亡的严重关头，他站在民族斗争的前面。他确信中国共产党才是中华民族的中流砥柱，他加入了中国共产党。为了民族解放，“为抗战发出怒吼”，他纵笔谱写

歌曲。1939年他去看望病床上的青年诗人光未然，听其朗诵《黄河吟》听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象遂荡其共鸣，乐思如潮。创作一星期，半月之内又完成了该作品八个乐章及伴奏音乐的全部乐谱。写就了这一时代的中华民族的音乐史诗。力度强，速度快，节奏急促，气势磅礴。刻画了船夫们同惊涛骇浪殊死搏斗的情

景，这是乐队出现了“划呦，向前冲”的音乐语言，引出了坚定有力的船夫号子，表现了船夫们万众一心与狂风巨浪顽强拼搏的情景，象征着中华民族不屈不挠的斗争精神。用“呦喂”模唱，要求学生用高亢嘹亮的声音模仿出急促的劳动号子形象力度强，速度由中速渐快，描绘了黄河激流汹涌澎湃

，船夫们冲过了激流险滩的情景，相对引子来说，给人更坚定的感觉。用”beng”来模唱，要求唱的坚定有力速度慢，力度中弱，抒情悠扬的旋律象征着船夫们在艰难险阻的斗争中见到了胜利的曙光，音乐更加充满自信用“wu”模唱，要求声音连贯、抒情。