【文档说明】《黄河船夫曲》教学设计1-九年级上册音乐【湘艺版】.docx，共(2)页，14.589 KB，由小喜鸽上传

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九年级上册华夏乐章——《黄河船夫曲》教学目标1、能认真欣赏钢琴协奏曲选曲《黄河船夫曲》的音乐，感受中国音乐的博大精深。2、能够随音乐哼唱《黄河船夫曲》的分段主题，能感受每个主题所表达的音乐情绪3、通过聆听欣赏和模唱，

让学生感受到黄河的壮丽和气势磅礴，并且让学生感受到中华民族不屈不挠的斗争精神教学重点《黄河船夫曲》音乐主题的音乐要素对比。教学难点每个主题的模唱教学过程一、导入播放奔跑吧兄弟团在黄河边上唱的《保卫黄河》作为导入，导出今天的主题。二、聆听请学生完整聆听一遍，说出整首作品的情绪。三、分段聆

听1、先听引子，听完之后请学生用音乐要素说出引子部分表达了什么样的情绪？2、请学生用“呦喂”对引子进行模唱，进一步体会引子所表达的情绪。3、聆听主题1，听完之后请学生用音乐要素说出主题1表达了什么样的情绪？4、请学生用“beng”来模唱，要求学生用饱满的声音唱出坚定有力的情绪5、聆听

主题2，听完之后请学生用音乐要素说出主题2表达了什么样的情绪？6、用“wu”来模唱，要求学生唱出抒情悠扬的情绪。四、小组活动分组聆听引子、主题1、主题2，通过竞赛的方式促进学生对音乐的深入理解。五、完整听一遍，再次感受黄河的气势磅礴，并且体会中华名族音乐文化的博大精深。