【文档说明】《第九十四（“惊愕”）交响曲（第二乐章）》教学反思2-八年级下册音乐【湘艺版】.doc，共(1)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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惊愕交响曲教学反思这节课的内容是七彩管弦，导入我选择欣赏四首学习过管弦乐曲让学生做连线题，所有音乐只剪辑比较简短的主题，这里面有他们非常喜欢的《卡门序曲》，印象深刻的《青少年管弦乐队指南》，永远不会忘记的《二泉映月》等，

学生对于挑战性的事情很感兴趣，都听得非常认真并且基本都能听出来，培养了良好的聆听音乐的习惯，也达到了复习的目的，并用“继续走进七彩管弦感受管弦乐的魅力”自然的导入新课，让学生对于新课有了更多的期待。新课的欣赏，我也采取先把主题音乐剪辑下来听一遍，发现

它的特点尤其是强音的特点，由此引出课题《惊愕交响曲》并介绍乐曲作者以及创作背景，剪辑下来的主题音乐剪短、易听、强音处很震撼，学生一听就喜欢上这首乐曲，加上它奇妙的创作背景，使学生能更加认真的欣赏下去，能顺利的达到这节课的教学目标。几次变奏的欣赏，我也

是单独把变奏主题剪辑下来与乐曲主题对比欣赏寻找它们的异同，既感受到了音乐的丰富性又学习了音乐知识“变奏法”，因为剪辑下来的音乐主题剪短，学生也不会因为太长而不能坚持听完。因为每个主题学生都已经熟悉了，接下来的完整欣赏也不会感到陌生而听不下去。完整欣赏乐曲的部分我选择了现场演奏的视频，视频不能直接

加入ppt，我利用视频转码器转换成wmv的格式插入ppt，有人觉得音乐必须完全靠耳朵来听，我觉得这个视频欣赏可以让学生感受交响乐现场演奏的气势，还有些听不出来的乐器音色可以通过眼睛直观分辨出是什么乐器，当然完整的靠耳朵欣赏

是需要的，我把它留给学生做家庭作业，相信学生通过这节课的学习回家一定有兴趣再听赏一遍的，这样就达到了我们的教学目标。