《第九十四(“惊愕”)交响曲(第二乐章)》PPT课件5-八年级下册音乐【湘艺版】

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以下为本文档部分文字说明:

听音乐猜作曲家海顿和他的第九十四交响曲1.发展音乐听觉能力,记忆能力和感受能力。2.了解音乐家海顿,感受他的人格魅力。3.了解变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识,并试着运用有关知识创作简单的变奏旋律。教学目标01走近音乐家02走近交响曲03我是创作家爱剪辑-海顿.mp4海顿

(1732-1809)奥地利作曲家,欧洲古典音乐的奠基人之一。一生创作了大量各种体裁的音乐作品,其中仅交响曲就超过一百首,被人尊称为“交响乐之父”。01走近音乐家02走近交响曲03我是创作家音乐主题爱剪辑-我的视频.mp401走近音乐家02走近交响曲03我是创作家创

作实践——变奏请采用改变节奏的方式,作一至两次变奏。尝试将所作的变奏用乐谱记下来,然后唱一唱。海顿-第94号交响乐《惊愕》第二乐章.flv谢谢您的观看

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