【文档说明】《场景》教学设计2-八年级下册音乐【湘艺版】.doc，共(1)页，94.500 KB，由小喜鸽上传

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八年级音乐教案课题舞剧撷英课型欣赏课教学目的1.通过欣赏舞剧音乐，使学生初步了解舞剧音乐这一体裁的发展简况及艺术特点，扩大他们的音乐视野，感受舞剧的魅力。2.通过模范一些舞剧动作，使学生学会用肢体语言表情达意。3.学唱场景的主题音乐。重点学唱场景的主题音乐。难点学生用肢体语言表情达意。教学流程

备注教学过程导入一．二．三．四．五．六．七．课前律动练习四四拍节奏教师表演民族舞《孔雀舞》。开门见山，明确这节课的教学目标。出示舞剧的概念和发展简况。观看舞剧《四小天鹅》，引出作曲家。及简单介绍作曲家。教师启发学生听《场景》。学唱场景的主题音乐。学生表演，用肢体语言表情达意。总结为课上表演准备教师

展示看课件回顾歌剧概念教学反思语言组织的不是很到位，还需要继续努力。课堂氛围整体还是不错的，课件教学目标应该再加一条学唱场景的主题音乐。