《3、活动与练习》PPT课件2-八年级上册音乐【湘艺版】

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以下为本文档部分文字说明:

民歌的创作手法“换头合尾”学习目标1.分析2首民歌乐谱,了解其创作手法——“换头合尾”的结构特点。2.用‘换头合尾“的创作手法进行旋律创编,体验创作的乐趣。什么是“换头合尾”?句头变换,句尾相同请用“换头合尾”的创作手法

进行旋律创编。试一试句头句尾句头句尾句头句尾民歌是劳动人民智慧的结晶,有很多值得我们去学习和探索的东西,希望大家多关注民歌,喜爱民歌,鼓励大家多尝试用所学的知识去大胆的创作。课堂小结

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