【文档说明】《西洋管弦乐器》教学设计3-七年级下册音乐【湘艺版】.doc，共(2)页，20.000 KB，由小喜鸽上传

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认识西洋管弦乐器教学目标：1．通过观看图片，了解西洋管弦乐队的编制，认识乐队中的每一件乐器。2．通过欣赏乐曲片断，感受西洋管弦乐队中每一件乐器的音色。3．通过欣赏独奏曲，能够正确听辨小提琴、大提琴、长笛、小号和单簧管的音色。4．通过欣赏《青少年管弦乐队指南》，感受西洋音乐的风格和

魅力。教学重点：认识西洋管弦乐器教学难点：乐器的音色及其表现力教学准备：课件教学过程：一、导入上课之前我们先欣赏一段西洋乐器演奏的视频。提问：视频中的乐器有哪些是我们认识的？同学们刚才所说的，只是管弦乐队其中的一小部分乐器，还有很多我们并不熟悉的乐器，这节课我们

就来一起学习。二、授新（一）认识乐器师：西洋管弦乐器可分为四大类，四个组别。每一个种类都是一个大家族。每个家族里都有不同形状，不同声音的乐器。下面我们通过多媒体，浏览欣赏一下常见的西洋管弦乐器。（二）认识常见的西

洋管弦乐器1、多媒体播放乐器图片，认识乐器木管乐器：短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管铜管乐器：小号、圆号、长号、大号弓弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴打击乐器：定音鼓、大鼓、小鼓、钹、锣、三角铁、铃鼓2．挑战你的眼力（西洋乐器图片）请说出以下乐器的名

称以及在乐队中的分组。（三）音色听辨1、欣赏音乐片断，对西洋管弦乐队的编制以及乐器外形、音色进行学习。A、全班分成四个小组分别代表交响乐队中的木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组和打击乐器组。B、在欣赏乐器图片的同时仔细聆听每件乐器的音色。c、每个乐器组总结出本组

乐器的声音特色和代表性乐器的音色，并用自己喜欢的方式予以表达。2、挑战你的听力方法：老师播放音乐片段，抽查提问；说出演奏音乐片段的乐器名称。（四）欣赏《青少年管弦乐队指南》管弦乐器---木管乐器---铜管乐器---弓弦乐器---打击乐器--

-管弦乐器提问：这样一个乐队有什么特点？（乐队构成庞大、乐器种类繁多、演奏的音域宽广、能塑造音乐宏伟的气势。）三、巩固全班合奏《青少年管弦乐队指南》