【文档说明】《渴望春天》PPT课件8-七年级下册音乐【西师大版】.ppt，共(19)页，3.448 MB，由小喜鸽上传

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春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。想一想：这首歌曲的情绪是怎样的?《渴望春天》奥弗贝克词【奥】莫扎特曲作者简介：莫扎特（1756-1791年）奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物。主要作品有歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》学习目标：1、通过歌曲《渴望春天》的学习

，体验春天的无限美好2、学习歌曲，在反复的练唱中体会6／8拍子活泼轻快的特点，感受歌曲明朗、愉快的情绪。歌曲创作的背景：•这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（坚定的）意志

和（乐观）的生活态度。渴望春天来吧,亲爱的五月,给树林换上绿衣，冬天也曾给我们带来了许多欢喜，当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I22232I1.03I4#1234I53101I1766

5#4I5.01I1351I16426I535432I100II1=C6/8愉快地河旁看紫罗兰开放；让我们在小见那紫罗兰,我们是多么愿意,重啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。灯下大家欢聚一起；在雪地上,在做各种游戏,用纸牌盖起小屋,还在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。跳舞又是一番欢欣；在草地

上带来紫罗兰,啊来吧,可爱的五月，快也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺。奥弗贝克词[奥]莫扎特曲欣赏完歌曲，回答以下问题：A:歌曲的演唱形式？合唱B：歌曲的情绪：欢快的六拍子是由两个三拍子组成的，它的节奏特

点：强弱弱次强弱弱●○〇○〇每小节有6拍6/8拍子的含义：-----------------以八分音符为一拍附点节奏节奏练习86XXXXIXXIXXXXIX0II春天在哪里呀！春天在这里。节奏练习8

6IXXXXIXXXXIXXXXXIX00II2+11+1+1X弱起小节不完全小节渴望春天来吧亲爱的五月,给树林换上绿装，I1351I5.531I44454I3.01=D6/8愉快地奥弗贝克词[奥]莫扎特曲I1351I5.531I22232I1.

011弱起让我们在小河旁看紫罗兰开放。渴望春天3I4#1234I53101I17665#4I5.01I1351I16426I535432I100II1=C6/8愉快地我们是多么希望,重见那紫罗兰,啊来吧

,亲爱的五月,让我们去游玩。奥弗贝克词[奥]莫扎特曲升记号倚音1:难点：“#”叫升号，将基本音级升高半音。2：不完全小节：从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也

往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。你在本歌曲中感受到了什么？•遇到困难要有坚强的意志和乐观的生活态度！•对春天的渴望、保护环境刻不容缓！春天在哪里•春天在哪里呀春天在哪里•春天在那青翠的山林里•这里有红花呀这里有绿草

•还有那会唱歌的小黄鹂•嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩春天的芭蕾春天的芭蕾-常思思•随着脚步起舞纷飞•跳一曲春天的芭蕾•天使般的容颜最美尽情绽放青春无悔•啊春天已来临有鲜花点缀•雪地上的足迹是欢乐相随•看那天空雪花飘洒这一刻我们的心紧紧依偎•啊啊春天的芭蕾•啊啊幸福的芭蕾•啊啊啊

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊•春天的芭蕾芭蕾•随着脚步起舞纷飞•跳一曲春天的芭蕾•天使般的容颜最美绽放青春无悔•啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊•雪地上的足迹是欢乐相随•啊啊•这一刻我们的心紧紧依偎•啊啊春天的芭蕾•啊啊幸福的芭蕾

•啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊•春天是一首歌，春天是一幅画，春天是一首永远写不完的诗篇，春天象征着生命，象征着希望与力量，春天属于你，也属于我，属于我们大家，希望同学们珍惜美好春光，愉快学习，健康成长。