【文档说明】《花儿与少年》PPT课件2-八年级下册音乐【西师大版】.ppt，共(14)页，2.126 MB，由小喜鸽上传

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欢快喜悦请问这首曲子的情绪是怎样的？这首歌曲属于民歌的哪种体裁？这是一首很有特色的高原民歌，它风格质朴，明快，具有曲调优美，表达感情强烈，情调浓郁的乡土气息，深受各族人民的喜爱。它是流传在青海、甘肃一带的一首有名的“花儿”，歌名为“

花儿与少年”。山歌小提琴齐奏《花儿与少年》欣赏作品背景《花儿与少年》是被誉为“西北民歌王”的王洛宾先生根据青海民歌《四季调》改编的，歌曲融入了中国西北民间民歌"花儿"的旋律，主要流传于青海，甘肃，宁夏及新疆

，上世纪50年代曾经风靡全国。而这首小提琴齐奏曲《花儿与少年》是由黄晓芝根据王洛宾改编的《花儿与少年》而创作的。1、听听这首乐曲前后有什么变化？2、听乐曲，试着将乐曲分段，可以分成几部分？3、属于几段式结构？4、每一段有怎样的情绪？这首乐曲前后有哪些变化？快慢快如果将乐曲分段的话，

可以分成几部分，属于几段式结构，属于哪种形式？引子ABA++每一段有怎样不同的情绪？欢快优美欢快三段式节拍：强弱节奏：2/4拍紧密节拍：强弱弱节奏：疏松3/8拍谢谢大家！引子一望无际的高原，花儿般的姑娘和小伙子迈着轻盈的脚步从远处走来。同时也将听众带进那重

峦叠嶂、深远而辽阔的高原。把我们从繁华的闹市带到了画面当中，来到了青海湖边。该乐段为主旋律，情绪非常的欢快2/4拍，简洁自然而流畅，给人风和日丽、清风拂面的感觉。相同乐句强烈的力度对比以及句尾的滑音，增加了乐曲热烈欢快的情绪。

第一段第二段该乐段优流畅，第一遍由小提琴在低音区齐奏，音色结实浑厚，仿佛健硕的少年，第二遍在高音区反复，音色亮丽，仿佛活泼的小姑娘，相同旋律在高、低音区形成相互呼应的对歌对舞场面。第三段该乐段再现了第一乐段的旋律，表现了载歌载舞

的热闹场面，直至尾时戛然而止，由小提琴独奏出一句舒缓的乐句后，众小提琴以快速清脆的十六分音符奏出一句主旋律，最后再以一个主和弦的拨奏干净利落地结束全曲，给人意犹未尽的感觉。花儿：是青海、甘肃、宁夏等地区的一种民歌体裁，曲调优美，具有很浓郁的民族特色。主要流行于我

国甘肃、青海、宁夏等回族聚居地区，多为上下句结构，音调高亢、奔放，可以在劳动或赶路时自吟自唱，也可以在专门的“花儿会”上歌唱。同时“花儿”也是当地人们对姑娘的称呼，就是把姑娘称作“花儿”，在这首曲子中“花儿”应当理解为“姑娘”。了解“花儿”