【文档说明】《春游》教学设计8-七年级下册音乐【西师大版】.doc，共(3)页，41.000 KB，由小喜鸽上传

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《春游》教学设计教学内容：学唱二声部歌曲《春游》教材分析：《春游》是西师版七年级下册第一单元的唱歌课内容。歌曲八六拍，C大调，由四个乐句组成的带再现的单三部曲式。是李叔同先生的“学堂乐歌”中的代表曲之一，并且是我国最早的一首三

部合唱曲。教学目标：1、学会熟练地演唱歌曲《春游》，传达优美的意境。2、通过歌曲的学唱，体会歌曲的情绪，体验二声部的合唱练习。教学重点：能用优美、亲切自然的声音演唱歌曲二声部歌曲《春游》，传达优美的意境。教学难点：通过歌曲的学唱，体会歌曲的情绪，体验二声部的合唱练习。教学方法：讲授

法、问答法、听唱法、自主学习法等。教学准备：音乐教学光盘、钢琴、多媒体等设备。教学过程：一、创设情景、感受春天1、唱音阶：Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si、Do、2、师生合作3、用LU发声练习歌曲的二声部。二、整体感知—合唱歌曲1、播放合唱《春游》，生聆

听。2、思考：从这首歌曲中你听出了什么？和我们以往学的单声部歌曲有什么不同？歌曲的情绪是怎样的？3、介绍合唱三、介绍作者及歌曲1、介绍作者2、讲解学堂乐歌3、揭题—《春游》再次感受音乐。四、学唱歌曲——低声部1、讲解6/8拍的强弱规律。2、

出示低声部旋律，生找相同。3、用lu哼唱低声部旋律。4、跟钢琴演唱旋律。5、随伴奏演唱低声部，请同学上台划出旋律线。6、随伴奏划旋律线，演唱低声部。五、学习歌曲——高声部1、思考：歌曲有几个乐句？找找哪两个句相同？哪两个乐句相似？哪一乐句完全不同？2、随钢琴演唱旋律

。3、随伴奏音乐唱旋律。4、再次随伴奏演唱旋律，请同学上台划出旋律线、其余同学加上华尔兹舞步。六、二声部合唱1、出示歌词，师有感情地朗读歌词。2、播放合唱歌曲范唱，生闭眼聆听。3、播放低声部伴奏，请低声部起立演唱。4、播放高声部伴奏，请高声部起立演唱。5、生生合作，演唱歌曲。

合唱时注意声音的统一、和谐。6、师生律动。7、生演唱歌曲，并律动。8、讲解力度记号、速度记号。9、放伴奏，再一次合唱。七、拓展延伸播放不同版本的《春游》，聆听对比，不同的速度、力度、节奏变化带给我们有什么不一样的感受呢？八、小结