【文档说明】《第1节 神经系统与神经调节》导学案-北师大版生物七年级下册.docx，共(2)页，28.205 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-10023.html

以下为本文档部分文字说明：

导学案学习目标：1.描述反射是人体神经调节的基本方式2.理解反射的概念并举例3.描述反射弧的结构，学会分析常见反射的反射弧一、自主学习1.＿＿＿是神经系统活动的基本方式2.反射：人体通过＿＿＿＿＿对＿＿＿作出的＿＿＿＿＿＿＿3.反射的结构基础是＿＿＿＿4.反射弧包括5部分，分别是A＿＿＿＿

、B＿＿＿＿、C＿＿＿＿、D＿＿＿＿＿＿＿、E＿＿＿＿＿＿二、学习任务———反射的概念1.［活动］判断以下现象是否属于反射，并说明理由a.含羞草的叶子受碰撞后合拢b.草履虫可躲避盐水的刺激c.强光刺眼，立即闭目d.婴儿尿床2.请你举出几个生活中常见的反射实例三、学习任务二——反射弧1.［活动］小组

讨论：分析缩手反射活动中有哪些结构参与？2.［活动］以“缩手反射”为例，利用桌上现有的材料，尝试将该反射过程的反射弧拼装出来。（小组展示）3.［活动］利用拼装好的反射弧结构模型体验神经冲动在反射弧中的传导方向4.［思考］如果反射弧的某一个部分

受损，会有什么结果？四：小游戏：体验膝跳反射，完成相关题目活动：体验膝跳反射活动，分析该反射过程的反射弧