2021年中考道德与法治专题复习：社会规则专题复习课件一、单项选择题1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（）①社会秩序是人民安居乐业的保障②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚③社会秩序就是公共场所秩序④社会正常运行需要秩序A.①③B.①④C.②③D.②④B2.《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（）A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束B.遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳C.要积极改进和完善规则D.不遵守规则一定会受到法律的制裁B3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（）A.自由是不受约束的B.法律依靠国家强制力保证实施C.规则来自秩序D.做人做事必须遵循一定的规则D4.漫画《马路杀手》（如图）警示我们（）①遵守规则维护规则②行使权利捍卫权利③珍爱生命敬畏生命④调节情绪控制情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C5.如图漫画中发火女士的所作所为（）①是传递正能量有素质的表现②是缺乏道德修养的表现③是具有严重社会危害性的表现④是不尊重他人的表现A.①②B.①③C.②④D.③④C6.《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（）A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言B.每一种生命都有自身独特性C.文明有礼是人立身处世之本D.“礼”的主要表现是语言文明C7.对如图漫画《谦让》所反映的现象，认识正确的是（）①公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益②尊重他人，才能贏得他人的尊重③换位思考，理解他人④孝老爱亲是人人都必须做到的A.②③B.②③④C.②④D.①②③A8.如图漫画告诉我们（）A.个人不良信用记录不必小题大做B.人无信而不立，信誉是金C.个人不良信用记录对个人发展没有影响D.个人不良信用记录不可避免B9.杜某因饲养宠物干扰他人正常生活，违反治安管理处罚法，被处以300元罚款。他的行为属于（）A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为A10.陕西汉中的张扣扣22年前目睹母亲被邻居王自新打死，2018年除夕中午，张

2023/6/52021年中考道德与法治总复习课件：题型一选择题

走向未来的少年课时主题归纳链接课标课程内程活动建议1.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。(认识国情，爱我中华2.9)2.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。(积极适应社会的发展1.3)3.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。(积极适应社会的发展1.7)4.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。(认识自我1.3)讨论学习活动和游戏之间相互矛盾又相互促进的关系，树立正确的学习观念和游戏观念课时主题归纳思维导图课时主题归纳必备知识1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。3.我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。4.我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。5.我们必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。课时主题归纳6.进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好;要把握自己的个性特长;要结合自己的能力和经验。7.一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。8.劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。9.我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。考点梳理拓展1.我们是如何探索并走向世界的？(1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。(2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。(3)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。考点一少年的担当为什么要具有敬业精神？(2)面对困难时，学会勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？②保持身体放松(如深呼吸，使

第一单元青春时光七下《道德与法治》单元复习课练真题·晓考情重考情·链教材抓主干·明考向理考点·剖典型目录链教材·重考情教材链接考点课程标准(2011年版)备考指导七下第一课1、青春期的生理变化、矛盾心理◎悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。◎了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。①频次：5年考查3次(2020.1,2019.1,2018.1)；②题型及设问类型：主要以选择题形式考查，设问类型考查启示；教材链接考点课程标准(2011年版)备考指导七下第一课2、思维的独立性和批判性◎正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。◎能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。①频次：近6年考查3次(2018.6，2015.6，2014.5)；②题型及设问类型：主要以选择题形式考查，设问类型有认识、理解。七下第二课3、异性交往◎正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。①频次：异性交往考查2次(2015.10，2014.11)；②题型及设问类型：主要以选择题形式考查，设问类型有体现、意义、启示、做法链教材·重规律教材链接考点课程标准(2011年版)备考指导七下第三课4、自信、自强◎养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。①频次：近6年考查4次(2019.4、30，2018.4、5，2016.2，2014.29)；②题型及设问类型：选择题、材料题均考查，设问类型有认识、意义、评析。七下第三课5、行己有耻、止于至善◎自尊、自爱，不做有损人格的事。①频次：近6年考查4次(2019.30，2017.5，2015.5，2014.6)；②题型及设问类型：以选择题为主，材料题也有涉及，设问类型有认识、评析、建议。抓主干·明考向青春时光青春邀约青春证明青春心弦生理心理的变化生理：心理：思维的发展：男生女生性别差异优势互补与异性交往要求：异性情感：正常、不等于爱情、慎重对待、理智处理我们要有。要树立。要磨砺意志，拒绝自信、自强行己有耻止于至善身体外形内部器官性机能反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦内心坦荡言谈得当举止得体从，积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，见他们作为。养成的习惯，通过自省和慎独，端正行为知耻之心底线意识不良诱惑，不断增强自控力点滴小事榜样自我省察悦纳独立思考批判精神创新精神青春期的

专题3漫画题的解题策略漫画类试题是一种以漫画为载体，使卷面活泼、美观、新颖的题型。它利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣、幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。漫画题设计新颖别致、构思精巧，能全面考查学生的阅读、理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力，有利于考查学生的思想觉悟和是非观念。因此掌握好漫画题的解题方法非常重要。【题型概述】解答漫画类试题必须做到以下几个方面：1、看：透过现象看本质，读懂漫画的寓意。漫画虽简单但寓意深刻，读懂漫画的寓意尤为重要。做题时要注意做到三看：一看漫画的标题。因为标题是漫画寓意的灵魂；二看漫画中的文字注释。它能为你提供非常重要的信息；三看漫画的关键落笔点。特别要注意漫画的夸张之处或特别显眼的信息。2、概：由表及里看漫画，挖掘漫画蕴含的道理，概括漫画的寓意。3、联：漫画揭示的现象，往往与教材知识有着密切的联系。因此，应根据漫画所揭示的现象，在教材中寻找与之相关的知识，并以此作为答题的依据。4、答：在组织答案时，除了要准确的表达出漫画的寓意，还要运用教材有关知识对漫画所揭示的现象进行多层次，多角度的分析。回答问题时要使用规范语言（分条答题，把相对重要的排在前面），全面组织答案。【解题策略】【典例分析1】1.右面漫画《猴子捞月新编》启示我们，在经济社会发展过程中（）A.个人离不开集体B.必须实施可持续发展战略C.互相帮助才能共享发展成果D.必须停止对自然资源的开发2.仔细观察右图，图中“扶贫”更有利于实现（）A、社会主义初级阶段的基本经济制度B、中国特色社会主义的根本原则C、没有任何贫富差距的社会主义D、社会主义初级阶段的共同理想BB【分析】漫画选择题，一般由标题、画注（含漫画中的文字）和选择要求三个要素构成。做题时，首先要通过漫画中的人物的神态、动作、表情、言语或其他事物的表面特征以及漫画标题等，读懂漫画的本意，进而理解其寓意，了解命题者的意图，这是正确解答漫画题的关键。其次，理解题干，分析题肢，明确要求，正确选择是漫画选择题的归宿。如：例1中的猴子捞月与过去的恰好颠倒过来了，主要是树木被砍完了，猴子无树可攀，可见考查的是可持续发展的问题。故答案选B。如：例2中矮小的树得到水的滋润，同时整个小树都受到阳光普照，有“共同”之意。“水”代表“人民币”，“矮小的树”代表“贫困地区的人

专题8启示类题目解题策略【题型概述】启示、启发、感想、感悟、体会、认识类题型往往通过一个（或几个）案例、一组（或几组）数据、一段（或几段）材料的展现，重点考查学生的分析（提取案例、数据、材料中的信息）及感悟（得出体会，受到启迪）能力。“题在书外，理在书中”，这是启示类试题的特点。因此这类试题具有开放性，答案不唯一。设问方式：①“这给我们什么启示、启发”；②“谈谈你的看法、体会、认识”；③“你从中悟出什么道理”“你有什么感悟？”；④“如何认识……或如何看待……”；⑤“如何分析这一现象”等。【解题策略】可按照“示—理—启”的解题思路作答，也可按照“是什么—为什么—怎么办”的解题思路作答。第一步，“示”即展示（是什么）。主要是指材料中的人物、事件的特点，也就是“材料所反映的内容”。主要通过“读”来完成。包括两个方面：一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪方面的现象和问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的启示。第二步，“理”即道理（为什么）。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性、必要性、不做的危害性等。①依据：是指材料所反映的内容的理论根据（包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律、法规等）。②重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、目标等。③必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际，即非做不可的原因。④危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。第三步，“启”即启发（怎么办）。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。主要通过“提”完成。“提”就是根据所找出的现象或问题的原因，提出今后在这方面应该怎么做。这是解好试题的落脚点。解答时，应注意运用“应”、“要”、“坚持”、“必须”等词语，以体现答题的针对性。第四步，组织答案。组织答案时，要学会用发散思维答题，即多层次、多角度组织答案。【解题策略】【典例分析1】新中国成立以来，克服前进中遇到的困难，勇于破除妨碍发展的体制机制障碍，不断解放和发展社会生产力，取得了举世瞩目的成就。从农村到城市，从经济到社会各方面，从对内搞活到全方位对外开放，一系列创新实践为发展中国家发展经济、走出贫困提供了鲜活的中国经验。面对建国70周年的成绩，你有哪些感慨（感悟、感想）？【解析】第一步应注重“示”（是什么），结合材料和问题可看出“示”的是“建国70周年的成绩”；第二步应注

第三单元文明与家园第2课时建设文明河南考点知识导航河南是中华民族和中华文明的重要发祥地，中原文化是中华文化的主干和根源，中华文明的传承与发展需要大力发展中原文化，学习河南先进人物，弘扬河南精神，建设文明河南。建设文明河南河南人物What：列举及事迹Why：不断涌现的原因How：如何向其学习河南文化What：名片及发展成就Why：传承与发展的原因及意义How：传承与发展的做法河南省委及省政府中原儿女河南精神What：内涵及表现Why：弘扬的意义How：弘扬的做法1．河南是中华民族和中华文明的重要发祥地，中原文化是中华文化的主干和根源。2．博大精深、源远流长的中原文化是中华文化的核心组成部分。3．悠久的历史积淀了丰厚的历史文化资源，文化灿烂，名人辈出。4．从中原文化中孕育出的河南精神包括：愚公移山精神，红旗渠精神，焦裕禄精神，南水北调移民精神。考点全面梳理河南人物(5年2考)解析与检测关联考点中华文化(P26)；民族精神(P29)；中国特色社会主义文化(文化自信)(P31)；社会主义核心价值观(P30)；关爱他人(P105)；服务社会(P105)；责任(P103)热点链接“感动中原”十大人物；“感动中国”十大人物之河南人；时代楷模、“中国好人”之河南人；出彩河南人等1．请你简要介绍几位河南历史文化名人。中华民族的人文始祖轩辕黄帝；农民起义领袖陈胜；巾帼英雄花木兰；唐代名将张巡；爱国将领岳飞；谋略家王诩(鬼谷子)、苏秦、张仪；军事家吴起；政治家子产、李斯、张良；科学家张衡；理学家程颐、程颢、邵雍；名僧玄奘；诗文大家杜甫、白居易、韩愈；商圣范蠡；医圣张仲景；字圣许慎；画圣吴道子；律圣朱载堉；老子，原名李耳，著有《道德经》，道家学派创始人，河南鹿邑人；庄子，原名庄周，道家集大成者，著有《庄子》，河南民权人。2．请列举近年来出自河南的“感动中国”人物及全国道德模范人物。(请列举中原儿女优秀品质的典型代表)[2016.12(2)](1)“感动中国”年度人物：南阳市镇平县教师张玉滚；南阳救火英雄王锋；百岁仁医胡佩兰；郑州陇海大院；卖唱救孤艺术家王宽；“新时代愚公”张荣锁；人民的好公安局长任长霞；在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青刚；携妹求学自立自强的洪战辉；排爆专家王百姓；大孝至爱的谢延信；用生命保护百姓

专题9探究类题目解题策略【题型概述】活动探究题（又称为生活实践题、活动探索题）是为了适应中考改革、发展形势的需要，适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生有自己的见解”而产生的。近年来在各地中考思品试卷中大量呈现，成为其中一道亮丽的风景线。活动探究题创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强，能力要求高，是典型的开放性试题，既联系基础知识，又与学生和社会生活实际联系密切，重在考查学生的创新精神和实践能力。活动探究题具有设问发散性强、答案倡导并鼓励多元化等特点。这类试题主要有调查报告、活动设计、主题班会、发言提纲、撰写倡议书等形式。【解题策略】（1）首先要求学生积极参与活动与实践，熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。（2）要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题。（3）要审明题意，按要求作答。（4）要回归课本寻找知识的落脚点。（5）设计的活动方案或步骤要切实可行，讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美，具有较强的可操作性。（6）注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。【典例分析1】一、调查报告类。调查报告的撰写，在格式和内容上一般包括以下四个部分：第一部分：标题。依据调查目的列出标题，有单标题和双标题两种。不管采用哪种标题形式，都要符合调查的主题。第二部分：引言。引言一般要说明调查的目的、对象、内容、方法等。调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等。第三部分：主体。主体是全文的主干，它具体叙述调查的基本情况，列举典型事例和数据，并恰当地议论和分析，概括出经验或规律，是表现调查报告主旨的关键部分。主体部分的撰写应注意四点：①列出调查的详细步骤，包括调查时间、地点、人员安排，调查提问提纲，调查中应注意的问题、调查的反馈及评价方式等。②要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理。③要做到有叙有议，要运用所学知识对上述表现进行分析、议论、阐明自己的认识和看法。④要通过分析找出规律性的东西。第四部分：结论和建议。这是调查报告的结尾部分，一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明，得出结论，并针对存在问题提出具体的建议。根据“联合国2019年世界水资源开发报告”，严重缺水影响了大约40亿人，占世界人口的近三分之二。节约用水从未如此迫切。联合国环境部淡水专家LisMullinBernhardt表示，“淡水是世界上许多地区的宝贵资源，由于过度消

教材同步复习第一部分八年级(下册)第三单元人民当家作主课时2国家机构中考思维导图中考考点精讲第六课我国国家机构考点2我国国家机构国家权力机关产生由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务构成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会国家权力机关职责代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务国家权力机关地位(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位(2)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督【2020南宁8】职权主体职权内容全国人大及其常委会行使国家立法权立法权省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，依据宪法和法律行使地方立法权人民代表大会的职权【2019北部湾经济区15A】决定权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权任免权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力全国人民代表大会及其常委会监督宪法和法律的实施人民代表大会的职权【2019北部湾经济区15A】监督权县级以上人大及其常委会监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作中华人民共和国主席性质(1)是代表中华人民共和国的国家机关(2)是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权产生中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席中华人民共和国主席任期中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同中华人民共和国主席职权(1)公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令【2020南宁18(1)】(2)任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长(3)外事权。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活

《道德与法治》中考模拟试卷一、比较与选择▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.随着教育部“停课不停学”通知的发放，各地中小学已经陆续开始了网上直播授课，线上学习就要求学生有更多自我管理和自主学习的能力，而学生在提升这些能力的过程中，家长的监督自然必不可少。一时间，网络上各种言论也甚嚣尘上……比如“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”“能有效检验孩子是不是自己亲生的”“皈依我佛是每个陪孩儿学习父母的最终归宿；等等。构建和谐的家庭关系，孩子应该A.我的情绪我做主，整天欢喜不发愁B.我的作业我负责，自主学习助成长C.李亲敬长是天职，亲了矛盾应避免D.履行教育监护责，确保子女成栋梁B2.2020年2月5日，2020年中央一号文件颁布了，继续聚焦三农问题。文件明确指出，2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全而打赢脱贫攻坚战收官之年。“小康不小康，关键看老乡”要完成上述两大目标任务，脱贫攻坚最后堡垒必须攻克，全面小康在“三农”领域突出短板必须补上。这A.体现社会主义的根本原则是以人为本B.表明我国应把脱贫攻坚作为中心工作C.有利于让人民群众积极参与政治生活D.说明发展的根本目的是增进民生福扯D3.2019年我国科技有很多辉煌时刻。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面，长征五号遥三运栽火箭成功发射，雪龙2号首航南极，北斗导航全球组网进入冲刺期，5G商用加速推出，北京大兴国际机场“风凰展翅”等诸多领域取得领先全球的成就。改革开放40年来，我国在航天、信息、制造装备、生物等重要领域科技实力己跻身世界前列。这些科技成就A.是我国实施创新驱动发展战略决定性成果B.表明改革开放以来我国科技成果全球领先C.彰显我国科技实力增强创新能力不断提高D.表明我国建成航天科技强国己经指日可待C4.郑州市政府发福利了，将向社会发放近4亿元消费券，此次消费券发放分为红利性消费券和社会消费券两类。红利性消费券由相关部门对低保、低收入、特困、优抚等四类救助对象发放，每人500元；社会消费券3.2亿元，其中普惠型消费券和百货消费券、餐饮消费券、汽车消费券由市商务局牵头发放，共计5000万元，2020年4月3日发放。郑州市政府实施这一举措是为了A.进一步增强消费信心、促进消费B.增强民生福祉保证政治权利C.消除城乡差别维护公平正义D.提升郑州市民的生活

··思想政治王建业北京师范大学附属中学B1-1总结归纳一般性结论学习目标结合所学知识对生活案例或新闻事件进行归纳总结，从中得出一般性的结论和经验知识回顾全国人大：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。地方人大：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并有它监督实施。人大代表：人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。在权力机关内，权力具体是如何运行的呢？新闻消息2017年11月21日,北京市通州区第六届人民代表大会第三次会议开幕。哪一个级别的权力机关在行使国家权力？该权力机关拥有哪些权力？北京市通州区人民代表大会地方国家权力机关讨论、决定、监督通州区内重大问题新闻消息会议上，通州区区长张力兵向大会作报告人民代表大会监督“一府两院”的工作人民代表大会还拥有：立法权、决定权、任免权为什么当地政府要向人大会议作报告？在听取报告中，人民代表大会履行哪项职权？人民代表大会还有哪些职权，分别是什么含义？人民代表大会行使监督权新闻关注：“城市副中心”的成绩单在市委政府即将全面搬入通州区的大背景下，这份报告当中你最关注的哪一方面的内容？“一核两翼”格局基础设施建设民生保障工作生态环境治理工作……新闻解读：基础设施建设工作行政办公区及周边区域迁改全面完成，创造了“通州速度”。一期主要路网基本建成，市政管网等市政设施完成接入，500千伏电源建设、高压线入地、冷热电三联供等工程加快推进，主要建筑日夜兼程抓紧装修，年底将配合市级部门启动搬迁工作。新闻解读：民生保障工作为办公区服务配套的医疗、教育设施布局基本确定，潞河医院、新华医院做好对接准备，安贞医院确定落户，人大附中、北师大未来实验小学、北京市第一幼儿园海晟实验园、第五幼儿园、北海幼儿园等优质资源全面对接，中国人民大学通州校区开工建设，为市级机关搬迁后的公共服务配套做好了充分准备。新闻解读：生态环境治理工作2017年环境治理成绩单：2017年通州区1-10月份PM2.5累计浓度下降到70微克/立方米，全区基本实现“无煤化”。全区污水处理能力达到44.7万吨/日，污水处理率达到85%。38项园林绿化续建工程基本完工，绿化

小村庄的故事从前有座山,山上有很多;村民想致富,上山去;村民富了,来了……这个故事就发生在凤城市四门子镇虎沟村，村子被毁灭的时间是1998年8月12日凌晨1点到7点。※小村庄的故事告诉我们一个什么道理?树砍树山洪这是多年以前,我们美丽的家园!这里曾经有一个小村庄,可后来.…..人口资源环境考点1:理解中国人口政策(b)考点2:了解中国自然资源的基本特点及其开发利用的主要途径(a)考点3:了解居住地、中国的主要环境问题及其基本解决途径(a)考点4:理解可持续发展的基本内涵(b)2005年1月6日零时02分例在农村流传着这样的顺口溜“要想富，少生孩子多读书”。这顺口溜体现了我国哪一基本国策？这一基本国策的主要内容是什么？全国两次人口普查有关数据对照表第四次人口普查１９９０．７．１第五次人口普查２０００．１１．１普查变化幅度大陆人口总数11.3４亿12.６６亿平均增长率下降4%每十万人中有大学文化程度1422人3611人增长154%每十万人中有高中文化程度8039人11146人增长39%②我国人口的科学文化素质有所提高.◆①我国人口基数大,新增人口多,但人口增长的速度趋缓;例※想一想:两次人口普查的变化说明了什么?●十年零四个月共增加了１.３２亿,平均每年新增人口1２00万人。●计划生育30年全国少生3亿例(1)材料一、二分别说明了什么?◆材料一：我国人口素质偏低02468101214176418401978三维柱形图(亿人)（年份）19492005材料二:我国人口增长图◆材料二：我国人口基数大,人口增长快,新增人口多。(2)结合上述材料,谈谈我国解决人口问题的措施有哪些?◆实行计划生育基本国策;优先发展教育事业;实施科教兴国战略.中国美国日本粗文盲率6.72％不到0.5%大学文化3.5％接近50%材料一:第五次人口普查受教育程度占总人口的比重60岁以上老人占总人口的10%以上，或65岁以上老人占总人口的7%以上的地区，为老龄化地区。例预测我国65岁以上老人占总人口的比重2000年2010年2020年2030年2040年2050年7%11.7%15.5%21.9%25.1%27.4%(1)上述表格直接表明我国人口现状还具着什么特点?◆人口老龄化的速度加快(2)针对目前我国60岁以上老年人口已超过1.32亿,并以每年3.2%的速度在增长.为此我们应该----()①大力发展生

知识导图1.体验行为和后果的联系,理解每个行为都会产生一定后果及“对自己行为负责”这一意识的重要性。B→理解2.了解承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果。A→了解3.体会承担责任的意义。B→理解4.分析自己在家庭、学校和社区中的不同责任。努力做一个负责任的公民。C→运用5.积极参与公益活动,有为他人、为社会服务的精神。C→运用本单元主要讲解责任、关爱他人、服务社会等知识,旨在引导学生积极参与公益活动,勇于承担社会责任,积极参与公共事务,培养学生的责任担当素养。CONTENTS目录PART04真题帮PART03方法帮PART01考点帮PART02拓展帮PART01考点帮PART01考点帮我对谁负责谁对我负责做负责任的人关爱他人服务社会我对谁负责谁对我负责做负责任的人第六课责任与角色同在考点帮1.责任的含义和来源。(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。责任的来源例子对他人的承诺你对朋友作出承诺,说会帮助他温习功课。分配的任务老师布置的作业。上级的任命警察按照上级指示依法执行公务。职业要求妈妈是医生,治病救人是她的责任。法律规定交通法规定人们不能闯红灯。公民身份维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务。道德规范尊老爱幼、孝敬父母。我对谁负责谁对我负责做负责任的人第六课责任与角色同在考点帮2.责任和角色。(角色不同,责任不同。)(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,承担着不同的责任。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。(3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。角色责任子女孝敬父母。学生遵守学校纪律、认真学习、尊敬老师。社会成员遵守社会规则,维护公共秩序。中华儿女应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。我对谁负责谁对我负责做负责任的人第六课责任与角色同在考点帮易失分点责任与人们终身相随,不会改变。这种观点是错误的。(1)责任不是与生俱来的。当我们还处在无知幼年时,我们还没有责任意识和承担责任的能力。随着年龄的增长和自立能力的增强,本领和智慧增长了,每个人需要承担的责任就多了。(2)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我

七年级上册第二单元友谊的天空目录CONTENTS知识梳理重难点拨体验中考•1．朋友对我们的影响有哪些？•①朋友影响一个人的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。知识梳理友谊•易混易错朋友对一个人的影响很大，我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。认为“我们应该广交一切朋友”的观点是错误的。•海内存知己，天涯若比邻。——王勃•莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适•桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白•命题点：友谊对我们有重要的意义。•2．友谊有哪些特点？•①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。易混易错友谊是平等的、双向的，我们在接受对方的帮助和关怀的同时，也要学会帮助、关怀对方。在交友过程中只懂得索取不懂得付出的做法是错误的。•知音之交——俞伯牙和钟子期(高山流水)；胶漆之交——陈重和雷义；生死之交——刘备、张飞和关羽(桃园三结义)；管鲍之交——管仲和鲍叔牙；忘年之交——孔融和祢衡(范云和何逊)•命题点：友谊是一种心灵的相遇，要寻找志同道合、志趣相投的朋友。•3．如何正确认识友谊？•①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。•4．如何建立友谊？•①需要开放自己。只有自己敞开心扉，才有可能获得友谊。②需要持续的行动。③需要讲究方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。•5．如何呵护友谊？•①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突：保持冷静；坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考。④学会正确对待交友中受到的伤害。•热点探究•材料一：习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：马克思是顶天立地的伟人，也是有血有肉的常人。他热爱生活，真诚朴实，重情重义。马克思、恩格斯的革命友谊长达40年。正如列宁所说：“古老传说中有各种非常动人的友谊故事”，但马克思、恩格斯的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。•材料二：1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使他们建立了深厚的友谊。由于长期流亡，马克思生活十分艰辛，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把钱不断地寄给

七年级上册第三单元师长情谊目录CONTENTS知识梳理重难点拨体验中考•1．教师的职业特点是什么？•①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。•2．时代对教师提出了哪些更高的要求？•有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。知识梳理师生交往•师者，所以传道授业解惑也。——韩愈•人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈•命题点：教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命，对我们的成长有重要的引领作用。•3．如何正确对待不同风格的老师？•①每位老师解决问题的方法和表达方式不同，呈现出不同的风格。②我们要承认并接纳不同风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方。③主动和老师交往，表达对老师的亲近感，拉近师生间的距离。④无论什么风格的老师都应该受到尊重。易混易错每位老师都有自己的风格，我们要承认、接纳并尊重不同风格的老师。有些同学因为不喜欢某个老师而拒绝学习相应科目的做法是错误的。•4．如何理解教学相长？•①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。②老师引领和指导我们的学习。③我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”。•学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。•——《礼记》•命题点：教学相长。•5.建立教学相长的师生关系，我们应该怎么做？•(1)养成主动参与、勤学好问的态度。①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源。②与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。•(2)学会正确对待老师的表扬和批评。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。•命题点：正确对待老师的表扬和批评。•为学莫重于尊师。——谭嗣同•国将兴，必贵师而重傅。——《荀子》•命题点：尊敬老师、感恩老师。•命题点：尊敬老师是中华民族的优良传统。•6．师生交往的良好状态是什么？•学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。•7．如何建立良好的师生关系？•(1)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。①承认并

专题五坚持依法治国建设法治国家热点一坚持宪法至上时事❶《中华人民共和国宪法修正案》通过2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。修改的内容例如：第三十三条宪法序言第十自然段中“在长期的革命和建设过程中”修改为“在长期的革命、建设、改革过程中”；“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线”修改为“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线”。时事❷全国人大常委会举行宪法宣誓仪式2018年10月26日下午，十三届全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长张春贤主持并监誓。刚刚闭幕的十三届全国人大常委会第六次会议任命刘俊臣为全国人大常委会法制工作委员会副主任。根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。全国人大机关有关负责同志参加了宣誓活动。时事❸第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动山东赛区决赛举办2018年8月13日至16日，由山东省教育厅主办、曲阜师范大学承办、日照市教育局等单位协办的第三届全国学生“学宪法讲宪法”山东赛区决赛顺利结束，来自全省17市和58所高校的100多名选手参加比赛。教育部政策法规司巡视员王家勤出席并颁奖。比赛分小学、初中、高中和高校4个组别进行。选手们畅谈自己对宪法的感悟和热爱，其深刻的主题，真情的演讲，激烈的辩论，敏捷的思维，精彩的表现，赢得了阵阵掌声，给观众带来一场宪法教育的视听盛宴。选手们将宪法内容与自己的亲自体验及所见所想紧密结合，体现了本次学宪法讲宪法比赛的意义所在。经过演讲、知识竞答、辩论等环节的激烈角逐，烟台、济南、德州市、山东政法学院选手分别获小学、初中、高中、高校组特等奖。大赛为选手们提供了交流学习宪法的平台，让宪法精神深入心中，促使其自觉担当遵守宪法，维护宪法的神圣使命，争做学法、知法、守法的“宪法小卫士”。大赛在日照广播电视台演播厅进行，开辟在线直播，有12万多人在线点播与关注，扩大了活动的社会影响，增强了宪法宣传教育的效果。热点二坚持反腐倡廉时事❶“打虎”“纠风”未停歇上半年反腐败成绩亮眼2018年7月，中央纪委国家监委网站公布了2018年上半年“打虎”“纠风”成绩单。

专题一传承优秀文化践行核心价值观热点一传承中华优秀传统文化时事❶《朗读者》第二季《朗读者》第二季节目于2018年8月4日收官。继第一季的口碑和收视高开之后，《朗读者》第二季的豆瓣评分依然保持了9.2分。文化节目的价值延续在这档节目身上体现得淋漓尽致。关键是第二季在各方面的创新使其在当下节目的版图中更加难得，这种精神于所有创作者也是值得借鉴和参考的。有网友评论道，“第二季节目提供了新的思考，迷茫中让我们砥砺前行”。而与观众的再次重逢，也让再次归来的《朗读者》真正做到成风化人。时事❷2018海峡两岸暨全球华人敬天祈福活动在泰安举行2018年10月13日，“国泰民安”2018海峡两岸暨全球华人敬天祈福活动在山东泰安举行。共同敬天祈福，祈求国泰民安，两岸携手打造海峡两岸文化交流盛会，极大增强了中华民族的凝聚力和全球华人的民族自豪感。自2016年起，中华民族敬天祈福活动在泰安已成功举办两届，在促进两岸基层民众交流、传承中华优秀传统文化等方面取得了良好的效果。2018年的活动以“国泰民安”为主题，以“弘扬优秀传统文化、促进中华民族团结、延续民族传承道脉”为宗旨，分为线上公益祈福与线下文化交流活动两部分，主要包括“国泰民安”2018海峡两岸暨全球华人敬天祈福盛典、2018中华传统文化交流大会、“国泰民安”2018海峡两岸暨全球华人敬天祈福公益拍卖盛典、“登高祈福”泰山登山活动。时事❸第七届山东文博会2018年10月11日至15日，第七届山东文化产业博览交易会在济南举办。文博会主会场设在济南国际会展中心，共有国际标准展位2000余个，1253家厂商参展。秉承“文化的盛会、人民的节日”办会理念，展会期间，举办了首届中国新媒体发展年会、文化产业高峰论坛等24个系列论坛及“泰山设计杯”文化创意设计大赛、济南公益广告大赛等47项“相约文博会”系列活动。此外，济南36个分会场也举办了特色鲜明、丰富多彩的文化活动，让文博会走进社区、走进乡村，让老百姓共同参与、共同分享文化改革发展成果。本届文博会以“新时代、新动能、新创意、新发展”为主题，彰显齐鲁特色，充分挖掘齐鲁文化资源，展示齐鲁文化特色和近年来山东文化改革发展新成就。展会期间，集中组织了全省文化产品单项冠军展、山东影视产业发展成果展等，举办山东省文化强省建设先进市县(区)颁奖授牌仪式、山东省文化企业30强发布仪式等重要活动。时事❹全国首部两

题型三非选择题——材料简答题材料简答题主要选取校园生活类和时事热点类的一到两则材料,并将其与教材知识相关的联系隐藏起来,体现“题在课外,理在课内”,考查考生的分析和理解能力。(1)找不到与教材相关的关键词,无从下笔。(2)设问形式多样化,理解出错。(3)忽视两则材料之间的联系。(4)角度单一,答案不全或答案过于相近。类型一校园生活类典例【留住青春记录成长】社会生活“无微不至”,我们已经迈入了“微时代”。下面是小亮同学发在微信朋友圈的部分内容。▲微烦恼升入初中后,周围都是新的同学,看到他们经常在一起聊天,我也想加入,可是我不知道和他们聊什么话题。以前爱与妈妈讲话现在也不愿意讲了……(1)小亮这种矛盾心理让他很烦恼,请你帮助他解决烦恼。▲微成长新冠肺炎疫情虽然来势汹汹,但我并不害怕。疫情期间,我每天坚持锻炼身体,停课不停学,我相信这段时间成长的不仅仅是身体,思想日渐成熟才是长大成熟的标志。我对问题开始有更多的见解,并且敢于发表不同的观点,青春的我思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的勇气……(2)处于青春期的我们,为了真正的长大成熟我们该怎样做呢?【答案】(1)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②向他人求助,学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2)①学会独立思考,有自己独到的见解。②培养批判精神,有表达自己观点和提出合理化建议的能力。③开发创造潜力,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。类型二时事热点类典例【两法修订特殊关爱】十三届全国人大常委会第十四次会议初次提交审议的未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案格外引人关注。修订草案对未成年人的“严重不良行为”进行了重新界定和列举,规定了公安机关可以采取的八项过渡性教育矫治措施,对严重不良行为情节恶劣或者拒不配合、接受教育矫治措施的未成年人,规定可以送专门学校进行矫治和接受教育。(1)请你列举两例“严重不良行为”。(2)“对严重不良行为情节恶劣或者拒不配合、接受教育矫治措施的未成年人,规定可以送专门学校进行矫治和接受教育”有何意义?(1)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品等。(答出两点即可)(2)有利于发挥法律的规范和保护作用;

专题九促进协调发展共享幸福生活材料一脱贫成就2019年9月9日，国家统计局、国务院扶贫办发布数据，70年间，全国贫困发生率大幅下降，到2018年底降至1.7%。透过数字看变化，腰包更鼓了，贫困地区农民收入近6年年均增长12.1%，增幅高于全国平均水平；条件更好了，99.5%的村通了硬化路，96.5%的村通了客车，改水改厕等让村庄更加宜居；生活质量高了，近6年贫困地区农民人均消费支出年均增长11.4%。预计到2019年底，全国95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫，90%以上的贫困县将实现摘帽。热点1脱贫攻坚专题九促进协调发展共享幸福生活材料二贫困县脱贫摘帽2019年7月2日，国务院扶贫办召开新闻发布会公布数据，按照我国农村现行扶贫标准，2013年到2018年我国农村贫困人口累计减少8000多万，每年减贫人口都保持在1200万人以上，贫困发生率从10.2下降到1.1，832个贫困县，脱贫摘帽436个，占全部贫困县的52.4%，贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快。专题九促进协调发展共享幸福生活1.我国过半贫困县脱贫摘帽，解决区域性整体贫困步伐加快说明了什么？(1)我国脱贫攻坚工作取得显著成放。(2)我国坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生。(3)我国坚持改革发展成果由全体人民共享，不断增进民生福祉。(4)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(5)党和政府坚持共享发展，强调人人参与、人人尽力、人人享有，引领全体人民携手迈入全面小康社会。专题九促进协调发展共享幸福生活2.我国贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快的原因有哪些？(1)坚持中国共产党的正确领导。(2)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(3)实施精准扶贫，凝聚了社会扶贫的强大合力。(4)贫困地区人民群众坚持发扬艰苦奋斗精神和实干精神。专题九促进协调发展共享幸福生活3.贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快有何意义？(1)有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感和幸福感。(2)有利于缩小贫富差距，推动城乡、区域协调发展，实现共同富裕。(3)有利于维护社会公平正义，使全体人民共享改革发展成果。(4)有利于加快全面建成小康社会进程，实现中华民族伟大复兴。专题九促进协调发展共享幸福生活4.为使各地加快实现贫困人口脱贫、贫困县摘帽，国家采取了哪些举措？(1)推

初中道德与法治中考复习策略与方法21、静念园林好，人间良可辞。22、步步寻往迹，有处特依依。23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。25、人生归有道，衣食固其端。51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来谢谢！