【文档说明】2021年中考道德与法治总复习课件走向未来的少年.pptx，共(40)页，506.121 KB，由小橙橙上传

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走向未来的少年课时主题归纳链接课标课程内程活动建议1.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。(认识国情，爱我中华2.9)2.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准

备。(积极适应社会的发展1.3)3.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。(积极适应社会的发展1.7)4.正确对待学习压力，克服厌

学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。(认识自我1.3)讨论学习活动和游戏之间相互矛盾又相互促进的关系，树立正确的学习观念和游戏观念课时主题归纳思维导图课时主题归纳必备知识1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧

密相连。2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。3.我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。4.我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问

题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。5.我们必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。课时主题归纳6.进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好;要把握自己的个性特长;要结合自己的能力和经验。7.一个人只有热爱自己的职业

,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。8.劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。9.我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。考点梳理拓展1

.我们是如何探索并走向世界的？(1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。(2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。(3)我们在交往中探索世界

，彼此守护，共同成长。考点一少年的担当为什么要具有敬业精神？(2)面对困难时，学会勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。初中学习会为将来的职业

发展奠定哪些良好基础？②保持身体放松(如深呼吸，使身体放松)。为什么要具有敬业精神？怎样进行职业生涯规划？(2)具体表现:感到担心、紧张、焦虑。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。(2)职业是社会分工的要求，是个人为社会作贡献、实现人生价值的基

本途径。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要为世界添光彩的原因和做法(3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。(4)要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的

需要。开展研学旅行，有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。胜人者有力，自胜者强。为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？(3)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。为什么过程与

结果同样重要？解读:这句诗的意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。考点梳理拓展2.我们在交往中探索世界有哪些收获？(1)学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。(2)面对困难时，学会勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题

。(3)一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。考点梳理拓展3.我们要为世界添光彩的原因和做法(1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。(2)做法

:我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。考点梳理拓展4.适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养的方法(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。(2)树立科学精神，掌握科

学思维方法。(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。5.个人命运与国家命运的关系是怎样的？(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家

就有前途，民族就有希望。考点梳理拓展6.我们应怎样正确认识青少年的使命？(1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们要肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(2)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响

着国家未来发展。(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。(4)我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。考点梳理拓展7.青少年应该如何肩负使命，走向世界？(1)要传承

、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。(2)要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局

势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国

精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。考点梳理拓展■名句解读国之交在于民相亲。解读:本意指“国与国友好交往关键在于人民友谊是否深厚”;这里引申为“走向世界舞台的青少年要在与世界各国的交流中，讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发

展的责任”。考点梳理拓展1.怎样正确认识学习压力？(1)产生原因:①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②我们要迎接升学、就业的挑战。(2)具体表现:感到担心、紧张、焦虑。(3)正确态度:是一种正常心理现象，我们要坦然面对。(4)缓解学习压力(考试焦虑)的方法:①转

移注意力(如听音乐缓解内心的压力)。②保持身体放松(如深呼吸，使身体放松)。③自我暗示(如经常提醒自己，我能够做好)。④保持适度紧张。考点二我的毕业季考点梳理拓展解读:在学习中感受到压力是正常的，我们要正确处理好学习和压力的关系;没有压力或压力过大都不利于学习，适度的学习压力有助于提

高学习效率。■识图学理考点梳理拓展2.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。(2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应

未来社会需要所必备的一种能力。■成语链接韦编三绝、闻鸡起舞。考点梳理拓展3.为什么要在实践中学习？(1)实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。(2)学习是一

个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。考点梳理拓展4.我们应该怎样在实践中学习？(1)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会

实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。(2)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。考点梳理拓展■活动探究开展研学旅行，有利于引导学生主动

适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。■名句解读纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。解读:这句诗的意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。启示我们要重视实践学习。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱

之分。②我们要迎接升学、就业的挑战。(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。解读:在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么。进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好;要把握自己的个性特长;要结合

自己的能力和经验。我们为什么要畅想未来？(畅想未来的目的)(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。③自我暗示(如经常提醒自己，我能够做

好)。解读:本意指“国与国友好交往关键在于人民友谊是否深厚”;这里引申为“走向世界舞台的青少年要在与世界各国的交流中，讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任”。拓展2如何培养中学生的

成就动机？我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。②及时调节自己的学习方式。②我们要迎接升学、就业的挑战。我们在交往中探索世界有哪些收获？(2)面对困难时，学会

勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(2)方法:①主动学习。(1)学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。我们要肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。考点梳理拓展5.树立终身学习理念的原因及方法(1)原因:我们生活

的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。(2)方法:①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。考点梳理拓展■辨析观点观点学生的主要任务是学习，走向社会后就不用再学习观点错误。当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们生活的时代信息量巨

大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。我们只有树立终身学习的理念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战。终身学习，能使我们克服工作中的困难，有助于我们开拓新的发展天地。因此，离开了学校，我们仍然需要学习。考点梳理拓展■教材补遗拓展1如何培养正确的学习观念？①端正学习动机，培养学习兴趣

和积极探索精神。②珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务。③掌握科学的学习方法。④树立终身学习的观念。拓展2如何培养中学生的成就动机？①树立正确的学习观念。②学习是丰富自我、完善自我的重要途径。③学习激发潜能，成就人生意义。④我们要把个人命运同国

家前途结合起来，服务社会、奉献社会，在奉献中实现人生意义等。考点梳理拓展6.走向未来，我们为什么要做好职业准备？(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。(2)职业是社会分工的要求，是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径

。(3)人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。(4)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。■辨析观点观点社会职业分工不同，社会地位不同社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都是光荣的。考点

梳理拓展7.进行职业选择时，我们应做好哪些准备？(如何树立正确的职业观？)(1)要考虑好自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足

国家与社会发展的需要。考点梳理拓展解读:在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么。把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。■识图学理谁走的道路适合我?考点梳理拓展8.怎

样进行职业生涯规划？①自我分析。②环境分析。③确定目标。④行动计划。⑤评估调整。9.国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求(1)原因:国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人

人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。(2)要求:我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。考点梳理拓展10.为什么要具有敬业

精神？(1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。(2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(3)劳动创造价值，只要热爱本职

工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。考点梳理拓展11.怎样培养敬业精神？(1)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。(2)要珍

惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。■教材补遗工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。在新时代我们要大力弘扬工匠精神。考点梳理拓展12.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？(1

)能增长知识、培养能力。(2)能增强法治意识、涵养道德、健全人格。考点梳理拓展1.初中三年来，我们都收获了什么？(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。(2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。(3)结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助

，风雨同行。(4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。(5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。考点三从这里出发考点梳理拓展2.为什么要实现自我超越？怎样实现自我超

越？(1)原因:正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。(2)要求:①学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

解读:在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息，还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，坚定个人理想，绝不盲从。②我们要迎接升学、就业的挑战。(2)世界是多彩的，我们走向世界的形式

是多样的。解读:这句诗的意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。(2)做法:我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。启示我们要重视实践学习。(1)在新

时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。(2)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。(3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。在人生的道路上，我们每次关键性的选择都将对未

来产生重要影响。我们在交往中探索世界有哪些收获？②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。②我们要迎接升学、就业的挑战。(2)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。拓展2如何培养中学生的成就动机？③掌握科学的学习

方法。(4)缓解学习压力(考试焦虑)的方法:①转移注意力(如听音乐缓解内心的压力)。为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养的方法①弄清自己的真实需要。考点梳理拓展■名句解读知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。解读:这句经典语句的本意为“能了解他人的人

聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜”。该名言旨在告诉我们要正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。考点梳理拓展3.为什么过程与结果同样重要？(1)过程中的种种经历，无论顺利

还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。(2)在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。4.站在人生的十字路口，为什么要慎重选择？在人生的道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。考点梳理拓展5.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择？(1)理性

分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。(2)学会合理选择的方法和策略。①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略。(3)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。考点梳理拓展■辨

析观点观点在成长的道路上，任何事情都要由父母为自己作出选择“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,每个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”因此,我们慎

重做出人生的重要选择,不是任何事情都要由父母来为自己决定。每一个选择都会带来相应的后果和责任;学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。考点梳理拓展解读:在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，要

多方面收集信息，学会辨别、筛选信息，还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，坚定个人理想，绝不盲从。■识图学理考点梳理拓展6.我们为什么要畅想未来？(畅想未来的目的)为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。考点梳理拓展7

.我们应怎样畅想未来？(1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。(2)要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。(3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚

踏实地的行动。(4)不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。考点梳理拓展8.青少年踏上新征程的良好社会条件我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，

人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。考点梳理拓展9.踏上新征程，我们青少年应该怎样做？(1)在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。(2)我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当

中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!考点梳理拓展■名句解读新故相推，日生不滞。解读:这句经典语句的本意

为“新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前”。该名言引申为“面对未来，我们要有居安思危的意识，关注国家和世界的发展与命运，勇于担当，与时俱进”。