走近我们的老师道德与法治ppt课件《走近我们的老师》精品ppt课件3道德与法治ppt课件《走近我们的老师》精品ppt课件3你的老师是怎样的呢？一、我和老师的故事从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事……交流园1.秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡。2.下雨的时候，老师给我撑伞。3.学习遇到困难的时候，老师帮我解答问题。有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？1.同学在课间写作业，老师却要大家休息。2.同学不吃饭，老师找家长沟通。有时，老师也有可能疏忽大意或者误解你的时候。那么遇到下面的情况应该怎么办呢？1.打扫完班级，有人又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真。2.老师喜欢让成绩好的同学回答问题，我很想回答却没有机会。方法:当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。二、老师，您辛苦了我们常常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢？让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。涂一涂请选择一位老师，看一看他的任课表，观察他的校园生活，把他和同学们在一起的时间涂在课程表上。1.认真写字，老师批改作业轻松些。2.和同学好好相处，让老师少操心。……老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。小小故事会老师姓名xxxx任教学科xxxx工作年限xxxx采访问题1.xxxx2.xxxx3.xxxx4.xxxx校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。制作感谢卡请大家制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议。三、课堂小结老师是文化知识的传播者，是成长道路上的引路人，是我们的朋友和榜样，我们要全面的了解老师，尊重老师，师生团结一心。谢谢！•活动一问题导入，引出话题•1、课件出示图片蓝色星球•师：同学们，我们的宇宙里有一个蓝色的星球，这个蓝色的星球特别的迷人，在它身上孕育着十几亿的生命，是我们人类和动物赖以生存的家园，那么这个星球的名字叫做？（学生回答）•师：4月22日是“世界地球日”也是我们地球妈妈的生日，新学期开学以后，咱们学校就开展了环境

做学习的主人三年级上册道德与法治课件3做学习的主人-人教（新版）(共20张PPT)三年级上册道德与法治课件3做学习的主人-人教（新版）(共20张PPT)马丽是个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后，妈妈还是一如既往地帮她安排学习，制定计划、检查作业、整理笔记。马丽说：“有了妈妈的帮助，我省却了很多麻烦，不需要考虑太多的事情，还能够使我更好地把精力投入到学习中去。”做学习的主人学习是贯穿我们一生的活动，是我们生活中十分重要的事情。只有养成主动学习的态度才能更好地进行终身学习。怎样养成主动学习的态度？(1)养成主动学习的态度,要清楚地意识到学习是自己的事情。要我学我想学我要学非学不可有个小男孩无意中在花园里，看到一个蝴蝶蛹。几天后，小男孩发现蛹上有一个小孔，就停下来观察。过了几小时，他见到里面的蝴蝶用细小的身体挣扎着，要从小孔爬出来。但蝴蝶好像无论怎么努力，都没有办法出来，于是充满爱心的小男孩，决定帮忙蝴蝶，就去拿了一把小剪刀，把小孔剪开一点，这样美丽的蝴蝶就很容易出来了。男孩满心期待着，终于等到蝴蝶破蛹而出！不料，这只蝴蝶长相却有点奇怪，它的身体肥肿，翅膀又细又弱，一点都不美丽。男孩心想着，也许等它长大一点。翅膀就会变得坚硬美丽！但是，小男孩一直等待，这个盼望并没有实现，蝴蝶终其一生，只能拖着肥肿的身体与细弱的翅膀，在地上爬行，永远无法展翅飞翔。因为毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶，必须用自己细小的身体，挣扎着从蛹孔里出来，才能将身体里的体液压进翅膀，便于将来能够飞行。每个人的知识获得，经验积累都一样，必须是自己完成的，不能被代替。过程可能会有辛苦，但是，如果没有痛苦的破茧而出，就不会拥有真正美丽的飞翔。战胜学习困难后的愉悦；学习有进步了，我真快乐！学习成功后的鲜花和掌声……我帮同桌解了一道题，我很快乐！学会了很多英语对话，我很快乐！数学老师课讲的特幽默，我真快乐！学习中的快乐我们通过学习塑造自己的人生，体验着其中的酸甜苦辣。被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学困扰困扰困扰学习的困扰很少体会到学习带来的成就感在学习上，总担心自己会落后……你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。我叫小明，今年上七年级。我很想好好学习，但是在课堂上老是控制不住自己，喜欢讲小话，做小动作，老师讲的很多知识都没听到

目录第一单元《快乐学习》复习课件第二单元《我们的学校》复习课件第三单元《安全护我成长》复习课件第四单元《家是最温暖的地方》复习课件统编教材三年级道德与法治上册第一单元快乐学习复习课件统编教材三年级道德与法治上册快乐学习学习伴我成长我学习，我快乐回想一下学习途径体验、分享问一问成长离不开学习处处可学习人人都能学得好多在心中画问号我和时间交朋友长处分享、发掘潜力学习的快乐战胜困难更快乐怎么做做学习的主人合理安排分享好经验共分享一、填一填1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）。2.学而时习之，（）？—《论语》。3.玩耍对我们来说是很重要的学习（）。4.好书很吸引人，（）也是一种快乐的学习活动。5.敏而好学，（）。6.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（）”。学习不亦说乎途径读书不耻下问拦路虎一、填一填7.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。8.每个人都有这样的或那样的（），但有时候我们自己却不知道。9.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（）。10.要想学得好，就要会合理地（），这样才能快乐地学习，尽情地休息。11.把自己和别人的（），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。长处学习潜力问号安排时间好经验二、辨一辨1.大人们已经学会了很多本领，所以就不用再学习了。（）2.做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。（）3.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。（）4.玩耍对我们来说不是学习途径。（）5.读书太麻烦了，不喜欢就可以不读书。（）✘✔✘✘✘二、辨一辨6.玲玲说学骑自行车太难了，又危险，她不学了。（）7.明明胆子很小，上课时有不会的问题也不敢提出来。（）8.提问题太多，老师会觉得你很笨。（）9.当我们有了疑问，可以用多种方法寻找答案。（）10.班长每次考试都第一，她不需要学习别人的好经验。（）✘✘✘✔✘三、连一连使我喜欢上了音乐。使我们增长了科学知识。懂得了人与人之间应友好好相待。认识了许多植物和昆虫。通过阅读学到了许多知识。1.下面这些同学通过多种途径在学习，他们都学会了哪些本领，试着连一连。三、连一连2.从出生到现在，我们已经有了很多本领。哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的？试着连一连。四、写一写1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。

学习伴我成长人教部编版《道德与法治》三年级上册课件从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。一、成长离不开学习交流园学说话学走路学整理交流园学跳舞学礼仪学写字学做手工问爸爸妈妈，我是怎么学会说话的？我是怎样学会走路的？我是怎样学会穿衣的？我是怎样学会使用筷子的？......回家问一问七嘴八舌说一说从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？本领不是天生就有的，而是通过学习获得的。写一写我在学习中获得的本领有？1.写字、朗读2.唱歌、跳舞3.画画、做手工七嘴八舌说一说如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学到这些本领，我们将会一无所知，什么事也做不了。我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？小调查奶奶在学……爸爸妈妈在学……老师们在学……爷爷在学……想一想：大人为什么还要不断学习？只有不断学习，才不会被社会淘汰。二、处处可学习1.报纸、儿童杂志；2.与同学的交往中；3.参观科技馆；4.野外玩耍时；5.和叔叔学吹笛子……交流园说说自己在玩耍中学到了什么？在玩耍中学会了互相帮助。在玩耍中学会了认真观察。做事长本领说说你的哪些本领是从“做”中学来的。1.做饭、做菜2.弹钢琴3.写毛笔字总结成长离不开学习，生活中处处皆可学习，让我们不断学习，不断进步！1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。3.观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。4.识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。

做学习的主人01人人都能学得好02多在心中画问号好经验共分享0403故事导入•目录•新课导入你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？•人人都能学得好请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢色彩和线条，我画画学的好。•人人都能学得好请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？我能说出很多星座的名称和方位。别人要是心情不好，我总能想办法让她开心。•人人都能学得好既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？________________________________________________________________________________________________________________________没有找到适合自己的学习方法。•人人都能学得好每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。•多在心中画问号问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事问问为什么。•多在心中画问号为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？“问题”是最好的老师。你心中有哪些小问号呢？•多在心中画问号有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？•多在心中画问号观察活动：我们能提出什么样的问题？观察秋天的植物有什么变化观察周边的环境卫生情况•多在心中画问号哪些你能做到？1.我常常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。•多在心中画问号当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？向他人请教查阅资料实地考察•多在心中画问号观看视频思考：林林为什么做事情很慢，奥秘在哪里？•多在心中画问号什么时候做__________________________需要多长时间________________________整理房间什么时候做__________________________需要多长时间________________________看电视读课外书什么时候做__________________________需要多长时间________

做学习的主人统编版教材《道德与法治》三年级上册三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人人教（新版）(20)(共26张PPT)三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人人教（新版）(20)(共26张PPT)大家一起算一算：一天的学习时间有多长？一天24小时，减去睡觉时间、吃饭时间、洗漱时间……你的一天剩余多少时间呢？我们所拥有的时间很短，我们要珍惜时间。思考从这道算数题当中，你感悟到了什么？和时间交朋友要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。看看下面的这些同学能不能和时间交上朋友。时间的奥秘小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快有正确，小丽特别开心。【讨论】平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？发现奥秘：合理利用时间，与心致志做一件事。你也知道一些关于珍惜时间的故事吗？分享给我们听听吧！鲁迅不时间1鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名，其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时期周姓不鲁姓是相通的，“迅”是他的小名。另一种说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。巴尔扎克不时间2法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表：从午夜到中午——工作，从中午到下午——校对，下午5点——用餐，5点半——休息，从这张表上丌难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度，也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家从这两则故事当中，你明白了怎样的道理？想要学得好，就要学会合理地安排时间。你认为下面这些同学能丌能和时间交上朋友呢？经常被电视节目吸引做事丌与心、拖拖拉拉丌按时睡觉长时间打游戏开开小药对于这些同学的问题，你有什么解决方法吗？我们给这些同学提提建议吧！方你认为下面这些同学能丌能和时间交上朋友呢？经常被电视节目吸引做事丌与心、拖拖拉拉丌按时睡觉长时间打游戏问题：经常被电视节目吸引药方：回家以后马上迚房间，丌要打开电视，直接去做作业，完成学习任务。开开小药方经常被电视节目

同学们在学校生活了整整两个年头，大家对学校已经有了一定的了解，如果有客人或者新老师来我们学校参观，你将如何介绍我们的学校呢？①学校的建校时间我们的学校不简单建塘小学始建于1996年，随着教育的发展，学校规模不断扩大，学校有一个团结、务实、奋进、创新的领导班子，有一支德高、博学、爱校、业精的教职工队伍。可以从以下几个方面来介绍学校②在校学生数、班级数③我们学校的办学目标我们学校在校学生有1400多名，有29个班为每个孩子的可持续发展奠定基础④我们学校的办学理念以人为本、追求卓越⑤我们学校的校训求真、至善⑥介绍学校的校风、教风、学风树德、增智、强体、审美爱生、敬业、严谨、奉献快乐学习、天天向上我最喜欢的校园一角在这里，我们学习、活动、玩耍......学校的各个角落都留下了我们的足迹。学校坚持活动育人，积极建设各项社团，如足球社团、篮球社团、美术社团、舞蹈社团、合唱社团、书法社团、手工社团、口琴社团、手风琴社团、笛子社团、葫芦丝社团、阅读社团、跳绳社团、朗诵社团等多种社团说一说你最喜欢哪一项课外活动，为什么？我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。精彩的故事了解其他不同学校：刚才我们认识了自己的学校,现在让我们把视野放宽一点，去了解一下其他的学校，讨论一下看一看有什么不同。了解其他不同学校：贫困地区的学校我们的学校有了事情找哪里？广播稿要送到哪里？教室门锁坏了，找谁来修理？对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？我想借几本书看，去哪里借？我在操场上捡到一件外套，该交给谁呢？会议室办公室总务处教导处财务室校长室办公室我们学校有哪些部门呢？这些部门能帮我们解决哪些问题呢？校长室办公室负责学校的全面工作，建立健全学校的各项规章制度。主持会议、听取汇报及监督，保证学校的正常教育、教学秩序。财务室按财务制度对学校的经费进行预算、收支管理，按会计制度进行记账、算账、报账。如实反映单位资金的活动情况。总务处管理学校的财物，负责教学用品的采购、负责学校设施、校产的登记、管理、添置、维修。教导处做好教育的组织安排工作，制定教育、教学工作计划，编制课程表，贯彻执行学校的教育、教学的规章制度等。办公室协助校领导组织、协调各部门的工作，起草专题报告，发布通知，电文批示等。画一张学校的平面示意图1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；

生活离不开规则吹气球游戏规则1.每组选出3名选手比赛。2.比赛用时为10秒。3.必须等到老师发令“开始”才能吹气球，发令“结束”不能再吹气球。4.数量多、气球大的一队获胜。1.认真倾听他人的意见。2.声音不要太大。3.人人发表意见。4.汇总小组意见5.推荐一个人介绍。小组交流规则1.大声交流。2.避免重复。3.认真倾听。班级交流规则如果医院里没有规则……每组选出3名选手比赛。……2008年5月12日，当地震来临时，四川安县桑枣中学全校2300多名师生，仅仅用了1分36秒从两栋教学楼中全部撤离，没有一个人受伤。清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在晨练的沁源县第二中学的学生和老师。清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在晨练的沁源县第二中学的学生和老师。每组选出3名选手比赛。如果电影院没有规则……数量多、气球大的一队获胜。规则是必不可少的，它保障着我们的学习、生活井然有序地进行，甚至保障着我们的生命安全。如果商场里没有规则……截至目前，共造成２０名学生和１名教师遇难，16名学生受伤，受伤人员正在进行紧急抢救。如果图书馆没有规则……如果马路上没有规则……判断以下行为是否遵守了规则，如果遵守了规则，请给他们一个大大的赞，如果违反了规则，请说明违反了什么规则。如果图书馆没有规则……如果马路上没有规则……如果没有规则，会出现什么样的情况？四川巴中市通江县一小学一群学生下晚自习后，在经过漆黑的楼道时，被一声“鬼来了”吓倒，纷纷向楼下奔跑，造成7名学生当场被踩死，37名学生受伤，截至当晚11时30分，死亡学生人数上升到10人。必须等到老师发令“开始”才能吹气球，发令“结束”不能再吹气球。如果医院里没有规则……每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？如果医院里没有规则……如果忽视它，我们将无法快乐地学习、工作和生活，甚至会威胁到我们的生命安全。每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？规则作用按时上学不迟到保证学习正常进行红灯停，绿灯行……图书馆读书要安静……我是规则小警察判断以下行为是否遵守了规则，如果遵守了规则，请给他们一个大大的赞，如果违反了规则，请说明违反了什么规则。……每组选出3名选手比赛。如果医院里没有规则……必须等到老师发令“开始”才能吹气球，发令“结束”不能再吹气球。2008年5

请到我的家乡来《道德与法治》部编版三年级下欣赏视频《家乡的风光》，说一说你的家乡有哪些好风光？活动四我的家乡人活动一我的家乡在哪里活动二我是家乡小导游活动三家乡的特产真不少你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？我家乡的电话号码的区号是010。我的家乡简称是“苏”。我的家乡有美丽的漓江。紫荆花是我家乡的区花。你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗？找到后描一描它的轮廓，想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）吗？每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！我们该作哪些准备？怎样介绍呢？我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品。说一说：你知道哪些地方的特产？吐鲁番的葡萄我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。无锡惠山的泥人很久以前，心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打，精心雕琢，捏出了人见人爱的惠山泥人。我们的家乡有哪些特产？它为什么会成为家乡的特产呢？我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为„„家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。阅读教材P49《阿里木的故事》想一想：阿里木都做了哪些好事？你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你知道哪些呢？说说他们的故事吧。课堂小结通过这节课的学习，我们更加了解了自己的家乡

我们的生他们离不开我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。吃•我们的每一顿饭都包含着许多人的劳动。我们平常吃饭菜离不开哪些人的劳动呢？？•农民伯伯面朝黄土背朝天，为农作物的生长，付出了辛勤的劳动。•海边打渔的渔民为我们的生活提供了各种海产品•厨师炒出了各种各样美味的饭菜，面点师提供花样繁多的面食•服务人员为我们提供便利的服务我们应该怎样对待那些为我们服务的人呢？•为我们生活服务的人还有很多，但有一种人很了不起，最容易被人忽视，他们干着繁重甚至危险的活，却与我们的生活关系重大。有人叫他们“马路天使”。他们是谁？•有人曾这样描写环卫工人：星光闪烁，当东方还未出现一丝亮光的时候；风邪呼啸，当静寂的大街还没有一个人影的时候；有一群人踏着寒冬的雪，迎着凛冽的风，穿梭在城市的大街小巷里。橙黄色的工作服在月光和路灯的辉映下，闪烁着点点的光芒。他们没有豪言壮语，只有默默奉献。他们是最朴实的人，却也是最可爱的人，是城市的美容师，是有着金子般心灵的人。清洁的环境需要谁打扫呢？•环卫工人清扫卫生•垃圾车运送垃圾•洒水车洒水•清洁的街道大家想一想，我们住的小区，我们的学校，我们的街道，如果没有环卫工人，会是怎样的呢？•要是真的没有了清洁工人，整个大地必定是被垃圾包围着，到处是垃圾成山；湖里的水面浮满了垃圾，必定臭气薰天；饮用的水源也受到污染；天空中飞舞着苍蝇、蚊子等害虫；人们的生存已经成问题了。•要是真的没有了清洁工人，我们出行的时候，只能在垃圾堆慢慢前进•要是真的没有了清洁工人，就没有人去清扫道路，没有人清运垃圾。下雨了，道路将变得很泥泞。下雪了，道路上的积雪没人清扫，车祸发生不断。孩子跌倒了，老人跌倒了，一身泥水•要是真的没有了清洁工人的辛勤劳动，我们的城市定将脏乱不堪、一片狼藉。生活在这样的环境里哪有舒适幸福可言？为了有一个清洁的环境，我们应该做什么呢？？•为了我们美好环境做出这么多贡献的环卫工人，我们应该尊重和理解他们。当我们在小区里，在马路上，在校园里见到正在打扫的叔叔阿姨时，请向他们打声招呼，说声“您好”。这是我们对他们的尊重。我们的倡议书•老师们、同学们：•为有一个清洁的环境，我们三年级全体同学联合倡议：•1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。•2、不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。•3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。•4、每

5《我的家在这里》第1课时三年级下册第二单元《我在这里长大》嗨，大家好我叫巧巧巧巧刚搬了新家,我们就跟随她来个“居住地大探秘”看她家住哪里，那里都有什么？我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。活动一：我的家在这里你的家住在哪里？那里都有什么？说一说，找一找，认一认居住地名称位置门牌单元号空间环境及明显设施……分享展示课前收集任务单我的社区----我的家制作人：社区名称社区类型社区概况社区特色社区优点社区不足……社区考察印象：我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家交流一下吧。活动二：我的快乐基地奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事活动三：我熟悉这里1、你生活的地方的花草是谁在维护？2、你生活的地方的的路灯坏了谁来更换？3、你生活的地方的的卫生谁来打扫？4、你生活的地方的的电梯谁来维修？……比一比，谁更熟悉？我为他们来点赞：小区还有哪些人和事让你印象深刻？VS在家长的陪同下或以小队活动的方式，参与社区的一项活动并记录在“社区服务卡上实践小体验：（）社区体验卡日期姓名所体验的角色：自己的感受：向社区的服务员表达谢意：方式自选（小诗、说一句感谢的话、送一张感谢卡等）尽管我们熟悉这里，但也发现一些令人困惑的问题。1、为什么大家要住在同一个村戒社区里呢？2、为什么我们村叫王家村呢？我们村庄的名字有何来历？3、我们的社区是由谁来管理的呢？如果发生了事关大家利益的事情，怎么办呢？4、……活动四：我的探秘发布会我居住的村庄叫王家村，全村总户数47户，总人口122人，耕地实有面积28公顷。是长乐镇最小的一个村子。听村里的老人说，我们村子之所以叫王家村，是因为在清朝的时候，咸丰四年（1854年），村子的始祖王国松由沙棘子王家，迁到这里来，兴家立业。后来渐成发展成村落，并取名为王家村。巧巧发布会你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？在人类早期，人们的防御、生产能力比较低，大家发现，如果很多人共同生活在一起，就可以

请看下面的图片，说说这分别是什么职业？保护人民的人身和财产安全，保一方平安维持交通秩序，让我们出行更顺畅救死扶伤，治病救人照顾病人，让患者更快更好的恢复健康种植庄稼，提供必要的生存食粮传授知识，促进社会文明、进步修建各类建筑，服务于我们的日常生活带给我们欢声笑语带给我们一个洁净的世界如果，你能从身边的小事做起……如果，你能从身边的小事做起……如果，你能从身边的小事做起……如果，你能从身边的小事做起……或许，他们需要的不是感谢……祝全天下的劳动者幸福、平安！1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。3.观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。4.识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。

我很诚实新课导入点击图片，播放视频环节一诚实与说谎李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。你赞成图中同学的做法吗？为什么？环节一诚实与说谎张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”环节一诚实与说谎诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你认为哪些行为体现了一个人诚实的品质？说说你心中的诚实行为。环节一诚实与说谎有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？环节一诚实与说谎请同学们讲一讲有关诚实的故事。我们家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！小文是个热情的孩子。一天，同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他„„环节一诚实与说谎1．小文为什么说家里养了金鱼？2．设想一下后面会发生什么事。3．同学们会怎么看小文？小文很后悔，因为自己爱面子，没说实话，结果出了丑。他决心改掉这个毛病，但后来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一起玩了。小文很苦恼，你能帮小文解决这个问题吗？环节一诚实与说谎环节一诚实与说谎小文的故事给了你什么启示？有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。环节一诚实与说谎请你判断一下，下面的同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字。学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛„„环节一诚实与说谎你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？环节一诚实与说谎环节二让诚实伴随我成长我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。环节二让诚实伴随我成长你怎样看待张强的行为？环节二让诚实伴随我成长如果遇到下面几种情况，你该怎么做？请演一演。1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该„„2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该„„3．不小心打碎了亲戚家中的花瓶，我该„„环节二让诚实伴随我成长下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说：“你家来客人了。”环节二让诚实伴随我成长爷爷得了重病。为了不影响他

李东丌小心把同学的本子弄湿了，虽然对方幵丌知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”小讨论1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？2、你认为“诚实”是什么呢？1.实话实说。2.敢于承认错误。3.内心不言行一致，丌虚假。4.……我心中的诚实行为诚实是什么诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，丌隐瞒自己的真实思想，丌掩饰自己的真实感情，丌说谎，丌作假，丌为丌可告人的目的而欺瞒别人。明山宾卖牛在我国南北朝时，有一个人叫明山宾。他家里很穷，唯一值点钱的东西是一头牛。一年春天，正值青黄丌接，家里揭丌开锅，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上，他发现人家的牛又肥又壮，而自己的牛却又瘦又小。等了半天，连个问价的人都没有。后来，总算有了一个买主，见明山宾要价丌高，就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走，刚走出集市丌远，忽然想到这头牛从前害过蹄病，忘记告诉买主了。于是，他急忙跑回去找到那个买主，把情况一五一十地说了。丌料，买主听后却要求明山宾退钱。明山宾没有不买主争执，退还了钱。我看“明山宾”有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？（多媒体链接展示材料、配上相应的图片）探究：(1)苏珊从事的是自己喜欢的工作吗？案例分析:我与国家和社会教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。(2)苏珊对自己的工作有着强烈的责任心，并没有因从事的不是自己喜欢的工作而抱怨、懈怠，而是全身心地投入，所以把工作做得非常出色。（2）教师归纳：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。1．重点：自由与规则的关系。逃票真的无所谓吗？【生活观察】观看机场、工厂、十字路口、银行、学校餐厅等有秩序与无秩序的视频资料，并回答问题：以上资料体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？(二)正确认识自己，勇于战胜自己【单元重难点】小小分享诚实故事会你还

3.我很诚实人教部编版《道德与法治》三年级下册课件我很诚实第一诼时亲吻小猪湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明对学生许诺：只要学生丌乱丢垃圾，幵能制止别人扔垃圾，使学校门前道路的卫生状冴得到改善，我就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。一个月后，学校门前道路的卫生大为改观。如果你是这名校长，你会兑现你的承诺，去亲吻一头小猪吗？为兑现承诺，洪耀明在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。言必行，行必果思考我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质？诚实守信李东丌小心把同学的本子弄湿了，虽然对方幵丌知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。张敏忘记完成老师布置的作业。诼代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”小讨论1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？2、你认为“诚实”是什么呢？1.实话实说。2.敢亍承认错误。3.内心不言行一致，丌虚假。4.……我心中的诚实行为诚实是什么诚实，即忠诚老实，就是忠亍事物的本来面貌，丌隐瞒自己的真实思想，丌掩饰自己的真实感情，丌说谎，丌作假，丌为丌可告人的目的而欺瞒别人。明山宾卖牛在我国南北朝时，有一个人叫明山宾。他家里很穷，唯一值点钱的东西是一头牛。一年春天，正值青黄不接，家里揭不开锅，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上，他发现人家的牛又肥又壮，而自己的牛却又瘦又小。等了半天，连个问价的人都没有。后来，总算有了一个买主，见明山宾要价不高，就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走，刚走出集市不远，忽然想到这头牛从前害过蹄病，忘记告诉买主了。于是，他急忙跑回去找到那个买主，把情况一五一十地说了。不料，买主听后却要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱。我看“明山宾”有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？小小分享诚实故事会你还知道哪些类似的故事吗？召开一个诚实故事会，讲一讲有关诚实的故事。曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那丌过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决丌可以跟小孩子说着玩。小孩本来丌懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子丌相信妈妈的话，那是丌可能把孩子教好的。”曾子亍是把猪给杀了。宋濂小时侯喜欢

1.我是独特的人教部编版《道德与法治》三年级下册课件第一课时我是独特的小绿狼的故事从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天，小绿狼来到了一片森林，那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球，小绿狼也很喜欢足球，亍是走过去和他们打招呼：“嗨，你们好！”结果，灰狼们没有踢球了，全都扭过头，吃惊的看着哈瓦尔。然，一只狼说：“绿色的狼，这绝对丌是一只狼所有的颜色。你看我，灰色，这才是狼真正的颜色”。小绿狼丌好意思地低声说：“我……我生下来就是绿色的呀……”灰狼拍拍自己，又大声说：“看来，你只好变色喽。”其他的灰狼也笑着拍打着各自的皮毛，大声叫道：“快，变色，变色，变色……”小绿狼伤心地跑走了，一边跑一边说：“我要变成灰色的狼”。后来，小绿狼尝试买了全套的灰色运动服、在自己的身上涂上灰色的油漆……但是丌管怎样，小绿狼最终还是没有变成一只灰色的狼。小讨论如果你是小绿狼，你会怎么想？怎么做？你会坚持把自己变成一只小灰狼吗？为什么？一起来朗诵我就是我，独特的一个我是我独特的一个没有谁能够代替我我就是我，如果世界上少了我一个那么这个世界上就少了一个特别的失去了一种有人会为我哭泣替我惋惜记住自己永进都是特别的那个我们每个人都有自己的特点，都是独特的，那么，怎样才能认识这个独特的“我”呢？我们怎样才能找到自己的特点？1、在镜子中、活动中找特点诶你说一说，在镜子中，在活动中，你可以找到自己的哪些特点？镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。我做事比较细心。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神，别人说话都听丌见。我个子高高的，喜欢打篮球。我打球擅长迚攻，勇往直前。诶你结吅一下学习、玩耍、家里等场景，说说自己的特点，为自己画一幅“自画像”吧！学习中的我玩耍中的我家里的我……这就是我吗，这些就是我全部的特点吗？猜猜看，这是什么？我们从丌同的角度看同样的事物，会有所丌同。因此，我们可以从他人的看法中了解自己，别人可能会看到一些我们看丌到的东西。小讨论1、你从这个活动中，能够得出怎样的感悟和结论？2、我们怎样才能更清楚地了解自己呢？2、在他人评价中找特点父母说我______________________________老师说我______________________________同学说我______________________________诶你向他人了解一下他们对你的看法，看看别人眼中的

我家的好邻居《道德与法治》部编版三年级下道德与法治ppt课件《我家的好邻居》精品ppt课件3道德与法治ppt课件《我家的好邻居》精品ppt课件3导入邻里之间活动一邻居家的小伙伴活动二邻里间的温暖活动三不给邻居添麻烦导入邻里之间你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？嗨，你好，我叫刘亮亮，我来奶奶家过暑假……我叫高小军。到邻居家玩，需要注意什么呢？请找出适当的行为，演一演；找出不适当的行为，议一议，改一改。奶奶好！我来找兵兵一起玩。小杰来玩啊！我要回去吃饭了，你自己收拾吧。你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！如果小伙伴到我家来玩，作为主人，我该怎么做呢？常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。说说邻居帮助我的事邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧！李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。要下雨了，小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。你能为邻里做些什么呢？阅读教材P38《垃圾不见了》思考：这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题？新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化？邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。如果你是他们，你会怎么办？怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都湿了。走开，走开呀，这是王伯伯家的粮食！我刚晾上，就被你们碰撒了……在你的邻里生活中遇到过什么矛盾？你们是如何处理的？如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。想一想：要想处理好邻里关系，应当注意些什么？楼下有人，动作要轻。给邻居家留一块晒粮食的空地。楼道是公共空间，不能堆放杂物。中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。请收集一个与大家分享。与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，该怎么办呢？如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。•活动一问题导入，引出话题•1、课件出示图片蓝色星球•师：同学们，我们的宇宙里有一个蓝色的星球，这个蓝色的星球特别的迷人，在它身上孕育着十几亿的生命，是我们人类和动物赖以生存的家园，那么这个星球的名字叫做？（学生回答）•师：4月22日是“世界地球日”也是我们地球妈妈的生日，新学期开学以后，咱们学校就开展了环境大治理赢蓝天保卫战的主题班会活动，咱们同样也开展了为地球妈妈做

《8大家的“朋友”》第1课时三年级下册第三单元《我们的公共生活》木椅，你天天被那么多人坐，累吗？有点儿累，可是当我看到走在公园里的人想坐下休息时，我就又会张开双臂，让他们坐下来歇一歇，我觉得自己能帮助到他们，心里很开心！倒是你，每天要装那么多垃圾，烦吗？不烦！当有人想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对他说：快扔到我这里，保持街道的清洁。对，辛苦我一个，方便千万人。公共设施知识窗在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是未来方便大家的生活而设置的。常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小匙健身器械、路灯、凉亭、公厕……生活中，你还知道哪些公共设施为我们服务？人民医院公共设施都是国家财物戒者集体财物，都是工人、农民、知识分子共同创造的社会财富，是方便、改善、丰富我们物质生活的物质条件。公共设施是公共财物的一部分。知识窗漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。我把车道隔开，保障大家行车安全。我是大家健康的守护神！我给每个渴求知识的人提供书的海洋。我是大家健康的守护神！我日夜坚守在十字路口保证行车安全和道路畅通。我会输送源源丌断的水到火场，消灭火患我第一！我每天早出晚归奔波在路上接送无数人。想一想：特别强调：集体丌止包括班集体，还有学校、社会等集体，我们在丌同的集体中都有自己的责仸。【教师总结】从被劢、被迫地遵守规则到主劢、自觉地遵守规则和法律，表明我们的社会在一步步走向成熟。而其中，做到自律、自觉遵守规则，法律是最为重要的因素。(3)在我们的周围，有许许多多履行社会责仸却丌计代价和回报的人。正因为他们敢亍承担责仸、敢亍担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。提示：在父母的引领下，我们开启了认识丐界的第一扇窗，迈出了探索丐界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的丐界。这一节课就让我们来探讨这一话题。3．师生共同总结：(1)我国改革开放事业迚入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在丌断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推劢中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。活劢一：运用你的经验（教材第99页）本教案运用多种方式激发学