《绪言 与同学们谈地理》PPT课件1-人教版地理七年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

与同学们谈地理一、什么是地理?本教材的研究领域包括_________的变化,_________的形成,_____的分布,_____的起源和发展等等。地表形态天气和气候人口聚落二、为什么要学习地理?•生活离不

开地理•学习地理,为了更好的生活“世界屋脊的屋脊”在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上气候干燥降水稀少岛国,四面环海日本人爱吃鱼,市场上的鱼产品琳琅满目。高原区,地势高,大气中氧气含量低。生活在这里的人们已适应了这

样的生活。•吃:•穿:•住:•行:•风俗习惯:南米北面早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜;藏袍蒙古包、傣族竹楼、东北的炕南船北马山歌(传话、放牧时)总结:●不同地方的环境有不同的特点。人们常说“一方水土养一方人”,在适应当地环境的长期过

程中,人们形成了一定的生活习惯和方式。●进入新环境,可能“水土不服”。返回巴比伦空中花园相传当时的国王娶波斯国一位公主为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土,郁郁寡欢。国王为取悦爱妃,即下令在都城巴比伦兴建了高达25米的花园。此园如悬空中,故又称“空中花园”。被列为古

代世界七大奇迹之一的巴比伦“空中花园”,亦称“悬苑”。现今在伊拉克巴格达尚存的古巴比伦城遗迹原因?阅读:“泥沙掩埋了古文明”思考:原因是什么?你明白了什么?尊重自然规律,做大自然的朋友综合地分析问题•我们赖以生存的自然环境和资源

既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里借用来的。社会地发展一方面给人们带来物质财富,同时由于人口过多、资源浪费等许多原因破坏了大自然,形成了目前严峻的环境问题,因而要更好地生活下去,必须建立可持续发展的观念,建立新的生活、生产方式。父辈有余我辈不够子孙后

代无法生存;父辈有余我辈有余子孙后代还有余。三、怎样学好地理?①培养对地理的兴趣,用地理眼光来观察世界。④要多看地图,熟悉地图,善于从地图上获取地理知识。⑤作业课上及时完成,巩固所学地理知识。③上课要专心听讲,

勤于思考,积极参与,并在书上相应处做好笔记。②课前准备:书、地图册、填图册、文具

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