【文档说明】《学唱戏曲 夫妻双双把家还》课后习题-八年级下册音乐【鲁教版】.doc，共(2)页，60.000 KB，由小喜鸽上传

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1梨园风采（二）——《夫妻双双把家还》测评练习1、欣赏后的测评①第一次欣赏后的测评：这是什么戏曲剧种？——黄梅戏出自哪出戏？——《天仙配》戏曲情绪是怎样的？——喜悦、幸福表演上有什么特点？——载歌载舞②第二次欣赏后的测评：这首作品描写了什

么情景？——男耕女织，幸福甜蜜的生活情境分为几部分？——两部分各部分演唱形式是什么？——第一部分“对唱”，第二部分“男女声二重唱”，男声采用的是自由模仿的轮唱形式。安庆方言发音与普通话有那些字不一样？——成、绿、青、妻、耕、能。2、分角色随伴奏音

乐表演唱《夫妻双双把家还》，倾听学生演唱的旋律的准确性，韵味以及更多的表现力。判断本节课所达到的效果和目的。3、拓展延伸——模仿戏曲《夫妻双双把家还》中的念和做。观测学生的想象力、创作力、观察力、模仿能力以及表现能力。4、

课堂小结中填写表格，总结黄梅戏的艺术特点。2语言唱腔表演黄梅戏的艺术特点朴素、生动优美、委婉载歌载舞