【文档说明】《青藏高原 天路 家乡》教案-八年级下册音乐【辽海版】.doc，共(2)页，76.000 KB，由小喜鸽上传

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课题欣赏《青藏高原》《天路》演唱《家乡》第11课时教学目标1知识与技能：聆听欣赏模唱《青藏高原》《天路》，使学生感知西藏音乐的旋律风格与节奏特点。学习歌曲《家乡》2过程与方法：培养学生收集音乐文化资料和自学音乐的能力。3情感态度与价值观：激发学生对西藏民族民间音乐的热爱。教学重点学习歌曲《

家乡》教学难点歌曲《家乡》的学习教学过程一、组织教学二、复习歌曲《尼罗河畔的歌声》三、新课教学（一）欣赏《青藏高原》1、你知道青藏高原吗？用自己的话介绍一下2、关于藏族民间音乐的有关知识P443、作品简介4、听录音5、

作品分析羽调式带有引子和尾声的二锻体（二）欣赏《天路》1、你知道天路指的是什么吗？2、作品简介3、听歌曲4、作品分析带反复的二段体羽调式（三）歌曲《家乡》1、听录音感受歌曲2、朗读歌词3、随录音学唱4、教唱5、全体视唱

（随伴奏）四、实践活动1、视唱《青藏高原》主题二旋律2、比较P37两条节奏的不同说出固定拍子和变换拍子3、结合P38的节奏为歌曲《天路.》伴奏五、拓展延伸1、欣赏音乐短片西藏2、欣赏李娜演唱的《青藏高原》3、欣赏韩红演唱

的《天路》4、欣赏韩红演唱的《家乡》并随唱六、课堂小结巩固教学教学反思