【文档说明】《华夏名著——影视音乐欣赏》PPT课件 (2)-八年级下册音乐【辽海版】.ppt,共(16)页,1.458 MB,由小喜鸽上传
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影视音乐欣赏授课人:太平庄九年一贯制学校李凤军辽海版八年级音乐下册教学目标通过听、看、答、唱、创影视中的主题歌曲,让学生了解多彩的荧屏世界及影视音乐,感受每首主题歌所表达的情感及其在影视中的作用。通过各种有趣的活动,培养学生对音乐的理解能力,及对音乐风格的把握能力。引导学生感受音乐和视觉影
像相结合所产生的美感和魅力,进一步培养和激发学生理解和热爱祖国民族文化和民族自豪感。1、剧中塑造了唐僧师徒四人怎样的形象?2、歌曲的演唱形式?A齐唱B合唱C独唱D轮唱3、歌曲的音乐情绪是怎样的?A雄壮地B抒情地C豪迈奔放地D悲伤地4、歌曲节奏富有动感,从音乐和他们行进的
姿态中你体会到了典型节奏吗?XXXX.X︳XX.OO︳你挑着担1、歌曲的速度怎样?A稍快B稍慢C很快2、歌曲的音乐风格?A欢快地B悲哀地C宽广抒情地D雄壮地比较歌曲《好汉歌》和《枉凝眉》好汉歌枉凝眉速度演唱形式音乐风格中速一领众和豪爽、奔放慢速独唱委婉、缠绵什么是影视音乐?一般有
主题音乐和背景音乐之分。主题音乐用以表达主题内容,可概括影视的主题思想。背景音乐是指起陪衬作用的音乐,用以烘托影视内容在叙述过程中的情绪和气氛,或热烈欢快,或沉静悲伤。其中用于影视片名字幕的音乐称之为片头音乐,用于结尾的音乐称之为片尾音乐。影视音乐的种类:主题歌、插曲、片头
曲、片尾曲、情节音乐、背景音乐等小组讨论影视音乐在影视剧中的作用?A刻画人物性格,塑造人物形象B揭示主题思想,抒发情怀C烘托气氛,衬托场景为动画片《猫和老鼠》配音乐。听音乐辨电视剧