《华南民间音乐》教案-八年级下册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

《华南民间音乐》一、教学目标:1、欣赏不同风格的华南音乐。2、学会并能熟练地演唱、背唱歌曲《请到天涯海角来》或《采茶扑蝶》。3、理解歌曲,并能够理解歌曲所表达的情感和意境。二、教学重点:1、感受歌曲的创作内涵,通过对创作背景

的了解,激励心灵。2、了解流行音乐的不同类别。三、教学难点:理解华南民间音乐的特点。四、教学过程;1、学生活动:(一)观看视频,提高学习音乐兴趣1、讨论:同学们,你们听过哪些华南音乐风格的作品?其中哪些歌曲(或器乐曲)给你留下的印象最深刻?2、教师

简要介绍华南音乐的几种类型(主题歌、插曲、情节音乐、背景音乐、片头曲、片尾曲等)。4、教师:同学们,让我们听一听下面这首歌曲,听完后说说这首歌曲所表打的情感是怎样的。(二)欣赏1、教师:同学们你们知道古典音乐与

华南音乐相结合的表现方式吗?3、教师:同学们,你们知道两种音乐的形式相结合的节奏类型吗?4、教师现场播放器乐流行歌曲创作花絮背景片段(约20秒时间),引导学生兴趣。5、教师:我们接下去要分别仔细听赏这首

主题歌。唱歌流行歌曲。6、请学生唱唱他们所熟悉的流行音乐歌曲(人数可根据时间灵活掌握)。7、请同学们学唱这首歌。8、请学生讨论华南音乐表现哪些人物形象给他们留下过深刻印象。9、分别欣赏:期间要求学生按教科书要求完成讨论

及练习。听完首主题歌后,可以引导学生讨论主题歌的作用或意义等问题。提示学生关注华南民间音乐的主题歌等音乐形式。

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