【文档说明】《好汉歌》教案 (5)-八年级下册音乐【辽海版】.doc，共(2)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

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《好汉歌》教学设计教材分析：本单元选取了由中国四大名著改变的影视作品的主题歌和插曲。影视音乐不是纯音乐，它是因影视作品而存在的音乐。教学目标：知识与技能：了解四大名著音乐，并会演唱《好汉歌》过程与方法：欣赏法

、合作法、讲授法情感态度价值观：通过欣赏四大名著中的主题歌扩大音乐文化视野。提升音乐鉴赏、表现、创造及音乐审美能力。教学重点：学唱《好汉歌》并体会独唱与齐唱的魅力教学难点：感悟、思考、理解音乐作品。课时：一课时授课流程：一、导课：提问大家知道的经典电视剧主题歌。引出四大名著。二

、授课1.欣赏《敢问路在何方》，简介歌曲。引出歌词在歌曲中的重要性2.欣赏《滚滚长江东逝水》，简介歌曲。引出配器在歌曲中的重要性3.由《红楼梦》引出《四大名著》的主题曲。同时引出节奏在歌曲中的重要性4.欣赏《好汉歌》。简介歌曲。5.歌曲分析①节奏型。介绍《王大娘钉缸》②歌词③配器.教师用葫芦

丝演奏《好汉歌》片段6.演唱7.学习节奏型ⅹⅹⅹⅹⅹ8.有感情的演唱。三、创编活动男女生齐唱，同时做律动四、总结电视剧音乐