【文档说明】《第四节 人类的起源和进化》PPT课件2-苏教版生物八年级上册.ppt，共(17)页，5.715 MB，由小喜鸽上传

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什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？我们人类是从哪里来的呢？知识目标：1.概述人类起源于古猿。2.概述人类进化的主要历程。情境导入•资料：自古以来，人类起源问题一直困扰着人们，神话传说和宗教理论一

直认为神造了人。直到18世纪，人类才开始对人和动物的关系有了比较正确的认识，现在大家都认同人类是森林古猿进化而来的，人、猿有着共同的祖先----森林古猿。这是真的吗?英国博物学家赫胥黎通过比较解剖等方法，首次提出“人猿同祖”的理论。瑞典著名博

物学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物。人猿同祖怒气冲天母子亲昵一、人猿同祖自学并思考：人类起源于古猿的直接证据是什么？孕期/天尾牙齿/枚染色体/对平均寿命/年共患的疾病猩猩223无322438结核、脑炎、感冒、天

花、梅毒等黑猩猩240无322441大猩猩265无322436人275无322370人与猿的关系讨论：人和猿在进化上有什么样的关系？人和类人猿亲缘关系最近，他们有共同的原始祖先。人与3种猿的某些特征的比较鸟类爬行类人类古猿类始祖鸟探究思维：埃及古猿的头骨化石古猿的牙齿人的牙

齿门牙尖牙前磨牙磨牙•埃及古猿的门牙小，类似于人•尖牙和磨牙都比较大，类似于猿古猿仍生活在森林生活在稀树草原现代猿类现代人类人类的起源埃及古猿等化石证明，人类和猿类有共同的祖先——古猿。二人类进化的历程1.人类的进化发展大约分为哪几个阶段？

2.化石的证据表明，人类在进化过程中发生了哪些变化？其中哪种变化是最显著的变化之一？人类进化的主要历程（脑容量的变化）南方古猿阶段能人阶段直立人阶段智人阶段500ml700ml900ml1300ml学生活动合作探究：分

组阅读教材P71页、讨论完成下列表格进化阶段生活年代脑容量特点南方古猿阶段能人阶段直立人阶段智人阶段500万—400年间500mL带有一些猿的特征，如弯曲的指骨、稍微突出的犬齿和较小的脑颅等。能够两足直立行走的古猿。300万-100万年间200万—30万年间700mL900m

L30万-4万年间1300mL可能已经具有语言能力最早用火，能制造石器，具有语言能力。能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。人类进化的主要历程表直立行走使用工具能够用火、制造工具、产生语言现代人类大脑发达小结：南方古猿

能人直立人智人1．多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段A①②③④B②①④③C①②④③D②①③④课后练习B2．在人类进化过程中发生的最显著变化是（）A后肢粗壮B奔跑飞快C脑容量增加D群居生活C3、最终进化成现代人类的是（）A.南

方古猿B.智人C.能人D.直立人B4、下列哪项是南方古猿所具有的特征（）A.会制造工具B.会人工取火C.能直立行走D.会用骨针缝制衣服C5、人类和类人猿的共同祖先是（）A.类人猿B.森林古猿C.大猩猩D.猴子B