【文档说明】《八音之乐》PPT课件（共27页）-八年级下册音乐【桂教版】.ppt，共(27)页，4.098 MB，由小喜鸽上传

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八年级音乐下册—第三单元八音之乐八音的定义：中国古代用金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类材料制成的乐器的统称。后来人们将民间乐器的演奏形式也称为八音。认识“八音”云锣：属于金属体鸣乐器族内的变音打击乐器类，音色清澈、圆润、悦耳、余音持久，但音

量不大。不是小型民族乐队的固定编制，但大型民族乐队中较为常用磬：是古代石制的一种打击乐器。甲古文中磬字左半像悬石，右半像手执槌敲击。磬起源于某种片状石制劳动工具，其形在后来有多种变化，质地也从原始的石制进一步有了玉制、铜制的磬。二胡：二胡的构造比较简单，由琴筒、琴杆、琴皮、弦轴

、琴弦、弓杆、千金、琴码和弓毛等组成的；二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。欣赏二胡曲《赛马》笛：由一根竹管做成，里面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。主要分曲笛和梆笛。欣赏《扬鞭催马运粮忙》笙

：古老的中国乐器，属于簧片乐器族内的吹孔簧鸣乐器类，是世界上现存大多数簧片乐器的鼻祖。发音清越、高雅，音质柔和，歌唱性强，具有中国民间色彩。埙：古代用陶土烧制的一种吹奏乐器，圆形或椭圆形，有六孔。亦称“陶埙”。以陶制最为普通，也有

石制和骨制等堂鼓：又称同鼓，属打击乐器。以木为框，两面蒙牛皮。演奏时，将鼓放在木架上，用双木槌敲击梆子：又名梆板，用两根长短不同的硬木棒制成，两手各执其一，互击发音以按节拍。是梆子腔的伴奏乐器。挑战你的眼睛：（抢答）看图片说出乐器的名称。民族管弦乐队打击乐排笙笛子箫管子笙

唢呐二胡第二声部二胡第一声部中胡革胡低音革胡三弦古筝扬琴指挥柳琴琵琶中阮大阮吹拉弹打春江花月夜《春江花月夜》是根据琵琶曲《夕阳箫鼓》改编的民族管弦乐合奏，全曲分为八段，各段标题是：江楼钟鼓、月上东山、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、欸乃归舟及尾声。乐曲的旋律流畅婉转，格调古

朴典雅。它宛如一幅山水画卷，把祖国春江月夜的美景，一幕幕地展现在我们的眼前，给我们以高度艺术美的享受。引子+江楼钟鼓这是整首乐曲的基础,首先由琵琶清脆的弹挑音模拟鼓声,由慢渐快,箫和古筝奏出轻巧的波音,刻画了夕阳映江面,微风拂涟漪的动人景象。然后，乐队合奏出令人赞叹的主题，揭开整

首乐曲的序幕。江楼钟鼓再次聆听：乐曲中怎样用乐器描绘出标题“江楼钟鼓”的情境？轻声跟着哼唱主题旋律，辨别最后一句演奏乐器是什么？音乐游戏：“鱼咬尾”1用“1、3、5”三个音符进行旋律接龙：11335--55331—1315

3—2、用五声音阶“1、2、3、5、6”创编旋律接龙：12356—65321—13235--56513—请欣赏风回曲水、花影层叠、水深云际，并感受音乐中“换头合尾”的发展手法。月上东山（第一变奏）优雅如歌的旋律、典雅协调的色彩，形象地描

绘了夕阳西下一轮明月从东山升起，在云层中游移出没的情景。（请注意最后一句旋律）花影层叠（第二变奏）乐曲描写了阵阵清风吹皱一江春水，葱葱花木掩映月色朦胧的画面，岸边簇簇鲜花倒映在江水中，增添了江山秀丽的色彩.请注意

最后一句旋律水深云际（第三变奏）这是一段富于动态的音乐，是在主旋律的基础上变化而成的。乐曲中二胡在低音区奏出浑厚的曲调，忽而琵琶在高音上弹出透明的泛音。刻画了月光映入水中，水天一色、云深不知处的壮观景象，令人心旷神怡。请注意最后一句旋律渔舟唱晚细心聆听:思考乐曲的力度有什么变化？乐器力度变

化是怎样表现“唱”的场景？首先由箫主奏如歌的旋律，表现了渔歌四起，由远而近，渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边唱着丰收的歌谣。然后音乐突然变快，乐队合奏，把人们兴奋、欢乐的心情描写得淋漓尽致。。（请注意最后一句旋律）洄澜拍岸（第五变奏）琵琶用轮扫有力的弹奏，似渔舟破水。古

筝划奏，大鼓滚奏，似波涛拍岸，乐曲速度不断加快，旋律气势磅礴（请注意最后一句旋律）听音乐，思考这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、速度上有什么不同？欸乃归舟（第六变奏高潮部分）音乐开始，乐队奏出起伏不断的旋律，那是对划船动

作的描写。筝始终模仿水声由低而高划奏，当加快速度、增强力度，把音乐推向高潮后，即转慢速。生动地刻画了归舟破水的意境。假如你是一位音乐家，根据这个小标题你会描写哪些音乐形象？怎样来表现这些音乐形象？（提示：可从乐器演奏方式、节奏、旋

律线、速度、力度、情绪等音乐要素方面考虑）尾声二胡和箫先后奏出悠扬的主题，自由的曲调再现了引子特征。结尾处速度渐慢，力度渐弱，直至消失。表现了归舟远去，春江更加宁静，令人回味无穷。思考:谈谈你对“换头合尾”的结构形式的理解？乐曲由引子、主题乐段、主题八次变奏及尾声构成，是一首独具特色的变奏

曲。乐曲第一段是引子及主题呈示部分。第二段至第九段进入主题变奏部分，做“换头合尾”式的变奏，即变奏的部分集中在每一乐段的前半部，后半部则基本相同。这样，既有变化对比又有重复统一，不断推动音乐向前发展。