【文档说明】《第二节 世界的语言和宗教》教学设计1-人教版地理七年级上册.doc，共(2)页，40.500 KB，由小喜鸽上传

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教学设计课题第二节世界的语言教学目标知识了解世界主要的语言语言极其分布能力培养学生运用知识解决问题的能力情感培养学生的科学精神教学重点1.世界主要的语言2.世界主要语言的分布教学难点主要语言的分布教学方法引导激励、多媒体演示教学时数1课时步骤教学过程一、复习世界的人

种二、导入翁倩玉的《爱的奉献》用哪几种语言表达爱世界各国不同肤色、不同种族的人们每天都用语言进行交流和沟通，同一个意思可以用不同的语言来表达，由此可见语言真的很奇妙！三、新课师：世界上到底有多少种语言呢？生：阅读78页材料“世界

语言知多少”师：出示知识点教学过生：填充师：世界主要的语言有哪几种呢？生：读书归纳程师：讲有的语言有文字，有的语言没有文字。生：读图4.8了解几种不同的文字师：这些语言分布在哪些国家和地区呢？（出示课件）生：读图分析并填表师：看谁记得快生：记忆四、检测师：播放视频生：

辨别语言五、小结学生归纳本节内容（课件显示）六、作业预习世界的宗教七、板书汉语（使用人数最多）英语（使用范围最广）分世界的语言法语俄语布西班牙语阿拉伯语