《认识机器人》PPT课件-九年级信息技术【西师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

认识机器人重庆市渝北区第二实验中学校陈斗波···目录Contents教学目标重点难点教学过程1教学目标知识目标:了解机器人的概念、产生、发展、种类与应用。技能目标:熟练利用网络查找信息和处理信息。情感目标:培养学生对机器人的兴趣,培养学生关心科技、热爱科学、勇于探索的精神。CSWADI教学

重难点123456机器人的概念机器人的特点。机器人的发展历史机器人的应用2新课导入那究竟什么是机器人?我们要学习使用的机器人是什么样子?机器人能够做些什么?我们如何控制机器人?今天开始我一起走进机器人世界去寻找上述问题答案。01机器人的概念···机器人一词的由来中国科学家定义的机器人1920年,捷

克剧作家Capek在他的《罗萨姆万能机器人公司(R.U.R)》剧本中,第一次提出了机器人(robot)这个词。Capek在二十世纪工业革命后技术和生产快速发展的背景下,根据它造出具有“奴隶机器”含义的新词robot。当时,机器人一词也仅仅具有科幻意义,并不具备现实意义。一种自动化的机器,

具备一些与人或生物相似的能力,如感知能力、规划能力、动作能力、协同能力等,是一种具有高度灵活性的自动化机器,它的外形不一定象人。图片02智能机器人三个基本特点特点1具有思考功能···特点2特点3具有感知功能具有行动功能现代机器人的研究始

于20世纪中期,其技术背景是计算机和自动化的发展,以及原子能的开发利用。机器人大批量生产的标志:机器人汽车焊接生产线的诞生。跨入21世纪,工业机器人在日本得到了巨大发展,日本也因此而赢得了“机器人王国的美称”。03机器人的发展状况3任务驱动,合作探究···“机器

人世界探索”探索主题:1、主题列表:(每组选其中一个主题)①机器人的分类;②历史上著名的机器人;③你感兴趣的机器人2、要求①选组长1名、发言人1名(2分钟)②讨论确定主题(2分钟)③用ppt文档组织文字、图片(8分钟)④研究成果show(每组展示1-2分钟)···(1)说说机器人与一些电动玩具的

区别?(2)完成一个关于机器人演示文稿的制作,包括机器人的发展、机器人的分类、机器人的特点等内容。作业布置课堂小结这节课我们了解了机器人的概念和机器人的产生、发展、种类及应用等知识。并对学生的演示文稿的任务完成情况进行小结和评价。

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